Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xây dựng mô hình gis quản lý môi trường - dự báo ô nhiễm không khí phù hợp với qui mô quận huyện thành phố hồ chí minh
- Nghiên cứu xây dựng cơ chế đánh giá chi phí tuân thủ pháp luật của doanh nghiệp ở Việt Nam hiện nay
- Tổng kết và xây dựng mô hình phát triển KT-XH nông thôn mới kết hợp truyền thống làng xã Việt Nam với văn minh thời đại-Tổng kết mô hình kinh tế trang trại
- Kết quả bước đầu về nghiên cứu chiết suất Amoerbocyte lysate từ Sam Tachypleus Tridentatus vùng biển Khánh Hòa
- Mối quan hệ giữa Quốc hội và công chúng - Thực trạng và giải pháp
- Nghiên cứu ứng dụng tiến bộ kỹ thuật trồng cây Măng tây xanh tại tỉnh Vĩnh Phúc
- Nghiên cứu tiếp thu công nghệ sản xuất một số chế phẩm sinh học phục vụ sản xuất nông nghiệp nuôi trồng thủy sản và xử lý ô nhiễm môi trường tại Thái Bình
- Đoàn Thanh niên với hoạt động phòng ngừa bạo lực trong học đường đối với học sinh trung học phổ thông
- Kỹ thuật tính toán thuỷ văn khí tượng hồ nước Việt An (Giai đoạn bổ sung hiệu chỉnh LCKTKT)
- Tư tưởng triết học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XIX
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2006-52-218
Những giải pháp đổi mới công tác lập kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo hiện nay ở nước ta
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Phan Tùng Mậu, TS
Bùi Thị Tính, ThS; Nguyễn Đông Hanh, ThS; Nguyễn Việt Hùng, KS; và những người khác
Khoa học giáo dục
2001
2003
2003
Hà Nội
150 tr.
Kế hoạch phát triển giáo dục
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
5877
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+