HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu cập nhật phương pháp tính toán các đặc trưng thủy văn thiết kế cho các công trình thủy lợi
- ỗiây dựng luận cứkhoa học cho việc tái lập 30 ha rừng nhiệt đới trên vùng đồi gò sóc sơn tôn tạo cảnh quan đền thánh gióng
- Chính sách phát triển thị trường bất động sản ở Việt Nam- Cơ sở lý luận và kinh nghiệm quốc tế về chính sách phát triển thị trường bất động sản
- Nghiên cứu chính sách khoa học và công nghệ của Việt Nam phục vụ hội nhập kinh tế quốc tế và khu vực
- Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề May thời trang tại Trường Cao đẳng miền núi Bắc Giang
- Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao thu nhập và đời sống nhân dân tỉnh Vĩnh Phúc đến năm 2030
- Tội phạm vị thành niên - thực trạng giải pháp phòng ngừa và đấu tranh trong quản lý phát triển xã hội ở nước ta hiện nay
- Đánh giá hiệu quả các mô hình chuyển đổi sang nuôi trồng thuỷ sản ở Đòng bằng sông Cửu Long
- Nghiên cứu đặc điểm tái sinh và giải pháp bảo tồn cây gỗ mun (Diospyros sp) tại xã Sơn Hội huyện Sơn Hòa tỉnh Phú Yên
- Lịch sử Đảng bộ huyện Xuân Lộc tỉnh Đồng Nai (1930-2000)
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
17,044,872
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
VI2.2-2013.16
2017-53-049
Phát triển năng lực sáng tạo cuả học sinh phổ thông Việt Nam thông qua một số môn học cụ thể
Trường Đại học Giáo dục
Đại học Quốc gia Hà Nội
Quốc gia
TS. Trần Thị Bích Liễu
TS. Hồ Thị Nhật, PGS.TS. Trần Quốc Toản, PGS.TS. Lê Kim Long, TS. Lê Thanh Huyền, TS. Nguyễn Tùng Lâm, PGS.TS. Lê Anh Vinh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
12/2014
12/2016
2016
Hà Nội
397 tr. + PL
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
13239
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+