Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu phương pháp tính chỉ số khối lượng sản phẩm trong xây dựng
- Nghiên cứu phản ứng công nghệ và thiết bị sản xuất chất đóng rắn biến tính cho nhựa Epoxy chế tạo sơn chịu nhiệt chịu môi trường axit giảm thiểu ô nhiễm môi trường thay thế sơn ngoại nhập
- Luận cứ khoa học của việc đổi mới các chính sách và cơ chế quản lý tài chính trong nền kinh tế nhiều thành phần ở nước ta
- Phát triển thị trường tín dụng nông thôn góp phần đẩy nhanh công nghiệp hoá hiện đại hoá nông thôn vùng đồng bằng sông Hồng
- Đánh giá ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến kinh tế và đời sống của đồng bào các dân tộc thiểu số ở khu vực miền núi Nghệ An
- Đánh giá hiệu quả và tác động của các chính sách khuyến khích thu hút đầu tư vào vùng dân tộc và miền núi trong thời kỳ đổi mới
- Cơ sở khoa học pháp lý cho việc xác định biên giới và ranh giới biển của Việt Nam ở vùng biển Tây Nam
- Nghiên cứu giải pháp tín dụng ngân hàng nhằm phát triển kinh tế hộ gia đình theo hướng kinh tế trang trại trên địa bàn tỉnh Bắc Giang
- Đề tài nhánh - Tập 2
- Nghiên cứu thực trạng và giải pháp phát triển thể thao thành tích cao ở thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2010
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2014 - 52 - 380
Thiết kế bài học khai thác nội dung giáo dục môi trường trong sách giáo khoa môn địa lý ở hai lớp cuối cấp trung học cơ sở - Phụ lục
Trung tâm công nghệ giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
TS. Phạm Quang Tiến
TS. Vũ Hữu Trường, PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Lan, Phạm Thị Hòa Bình
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2007
Hà Nội
197
Thiết kế bài học; Giáo dục môi trường; Sách giáo khoa; Địa lý
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
10480-1
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+