HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu đề xuất cơ chế giúp đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực cho doanh nghiệp trên địa bàn Lạng Sơn đến năm 2020
- Bước đầu tìm hiểm phong hóa dân tộc Jẻ - Triêng trong vùng ảnh hưởng của phong tục tập quán người Lào
- Ứng dụng tiến bộ KHKT xây dựng mô hình nuôi Cua đồng (Somanniathelphusa sinensis) thương phẩm tại xã Xuân Liên - Nghi Xuân tỉnh Hà Tĩnh
- Nâng cao chất lượng công tác thông tin tổng hợp phục vụ yêu cầu chỉ đạo điều hành của Thanh tra Chính phủ-Các chuyên đề nghiên cứu
- Đảng lãnh đạo công tác báo chí trong giai đoạn cách mạng 1939-1945 và một số kinh nghiệm
- Dự án tài nguyên nước lưu vực sông Hồng giai đoạn hai: Hỗ trợ kỹ thuật của ADB:3050 - VIE Cấu phần giảm nhẹ lũ lụt và giới thiệu các tiểu dự án trong cấu phần
- Sức khỏe tâm thần của giáo viên trung học cơ sở
- Khảo sát khả năng sinh trưởng phát dục sản xuất sữa và tính thích nghi của bò lai hướng sữa F1 F2 nuôi tại Bình Định
- Giống lúa xuân số 6
- Nội dung hình thức và biện pháp chuyển dịch cơ cấu kinh tế trên địa bàn huyện Ô Môn tỉnh Cần Thơ
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,653,360
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Thực trạng và giải pháp để tổ chức hướng nghiệp phân luồng cho học sinh sau THCS và THPT ở Nghệ An
Sở GD&ĐT Nghệ An
UBND Tỉnh Nghệ An
Tỉnh/ Thành phố
ThS. Nguyễn Đình Anh
ThS. Nguyễn Mạnh Hà, ThS. Vũ Thế Hải, ThS. Nguyễn Thị Minh Tâm, ThS. Nguyễn Danh Quế;
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2009
hướng nghiệp, trung học cơ sở, trung học phổ thông, dạy nghề
NA205
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+