Xây dựng mô hình xã hội học tập trên địa bàn tỉnh Hải Dương

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu chế tạo keo dán kim loại hiệu năng cao trên cơ sở polibismaleimit tinh thể lỏng
Nghiên cứu phương pháp xử lý đồng thời các dữ liệu đo GPS/GLONASS để đồng bộ hoá dị thường độ cao vệ tinh-thuỷ chuẩn và dị thường độ cao trọng lực trong bài toán xác định mặt Geoid
Nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật và quản trị thương mại phát triển doanh nghiệp khoa học và công nghệ Công ty TNHH Đạt Minh Hà
Xây dựng mô hình nuôi heo đảm bảo vệ sinh môi trường trên nền đệm lót sinh học (sử dụng mem Balasa - N01) tại huyện Đồng Xuân
Nghiên cứu một số kinh nghiệm truyền thống về bảo vệ môi trường của đồng bào các dân tộc thiểu số vùng đồng bằng sông Cửu Long
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng hoàn thiện cơ chế kiểm tra về đo lường và chất lượng sản phẩm hàng hoá nhập khẩu theo quy định của pháp luật về đo lường và chất lượng sản phẩm hàng hoá
Hoàn thiện môi trường kinh doanh nhằm phát triển dịch vụ bán buôn bán lẻ của Việt Nam
Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường xã hội và kinh tế đến bạo lực gia đình hiện nay
Sưu tầm nghiên cứu nghệ thuật biểu diễn dân gian tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu đề xuất giải pháp phục dựng
Nghiên cứu thiết kế chế tạo hệ thống đồng bộ các thiết bị phục vụ mô hình nuôi tôm thương phẩm thâm canh quy mô trang trại- Đề tài nhánh: Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị xử lý chất thải đặc của ao nuôi tôm phục vụ nuôi tôm thương phẩm quy mô trang

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Xây dựng mô hình xã hội học tập trên địa bàn tỉnh Hải Dương

Tổ chức chủ trì

Hội Khuyến học tỉnh Hải Dương

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Hải Dương

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Phạm Văn Bảo

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/01/2008

Thời gian kết thúc

01/11/2009

Năm viết báo cáo

2010

0 (triệu đồng)

Tóm tắt

Khái quát hóa cơ sở lý luận và thực tiễn vấn đề xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam vận dụng vào tỉnh Hải Dương. Tổ chức điều tra, khảo sát thực tiễn 668 người đại diện cho 5 vùng miền của Hải Dương. Biên soạn nội dung 44 bài giảng chuyên đề đảm bảo chất lượng chuyên môn để giảng dạy ở các cơ sở thực nghiệm. Dựa vào các tư liệu thực tế thu thập được trong quá trình nghiên cứu, ban chủ nhiệm đề tài đã xây dựng 3 mô hình xã hội học tập và 2 tiền đề để xây dựng mô hình xã hội hóa học tập trên địa bàn tỉnh Hải Dương.

Từ khoá

học tập, xã hội hóa, giáo dục, khuyến học