Giáo dục tài chính – kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị chính sách cho Việt Nam

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu chọn tạo và phát triển giống hoa chi Lilium
Điều tra khảo sát đánh giá thực trạng về quản lý sử dụng các thiết bị vật tư theo quy định về an toàn sức khỏe và đề xuất các giải pháp đảm bảo an toàn cho người lao động trên địa bàn tỉnh quảng bình
Nghiên cứu thiên văn vô tuyến: từ mặt trời tới các thiên hà ở xa
Xây dựng mô hình trồng thâm canh giống Lạc đen CNC1 tại tỉnh Phú Thọ
Mô hình trồng sắn giống mới KM419 thay thế giống sắn KM94 KM98 tại xã Ia Khươl huyện Chư Păh
Nghiên cứu tổng hợp thế hệ vật liệu MOFs mới cấu trúc nano ứng dụng làm xúc tác hiệu quả cao để xử lý các chất hữu cơ độc hại trong môi trường nước
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý về an ninh trật tự đối với lễ hội tín ngưỡng tôn giáo trên địa bàn tỉnh Ninh Bình
Nghiên cứu xây dựng phương án đàm phán khung của Việt Nam về biến đổi khí hậu những vấn đề lớn trong đàm phán giai đoạn sau năm 2012 đến 2020 và định hướng đến năm 2050
Nghiên cứu hội chứng gan tụy trên tôm sú và tôm thẻ chân trắng ở đồng bằng sông Cửu Long
Quan hệ sở hữu trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

ĐTNH. 007/18

Tên nhiệm vụ

Giáo dục tài chính – kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị chính sách cho Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Học viện Ngân hàng

Cơ quan chủ quản

Ngân hàng Nhà nước Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Nguyễn Tường Vân

Cán bộ phối hợp

ThS. Đào Bích Ngọc; ThS. Lê Văn Hinh; TS. Hà Thị Sáu; ThS. Trần Thị Thu Hường;ThS. Đoàn Đức Minh; ThS.Trần Hữu Tuyến; ThS. Vũ Mai Chi; ThS. Thân Thị Vi Linh; CN. Ngô Thị Minh Thu

Lĩnh vực nghiên cứu

Kinh tế và kinh doanh

Thời gian bắt đầu

10/2018

Thời gian kết thúc

07/2019

Tóm tắt

Kết quả nghiên cứu được ứng dụng trong hoạt động đào tạo của Học viện Ngân hàng và Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM; được Viện CLNH sử dụng làm cơ sở để đánh giá sự cần thiết của giáo dục tài chính cho người dân, đặc biệt là nhóm học sinh, sinh viên, phụ nữ, người già và người trong độ tuổi lao động. Đồng thời, một số khuyến nghị chính sách của đề tài cũng được cân nhắc sử dụng trong quá trình xây dựng các giải pháp chiến lược trong Chiến lược quốc gia về tài chính toàn diện.

Ký hiệu kho

NHN-2021-032

Từ khoá

giáo dục tài chính; tài chính toàn diện;

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không