Nghiên cứu đánh giá thực trạng và đề xuất phương pháp rèn luyện phát âm đúng và viết đúng chính tả cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu sự hình thành màng sinh học (BIOFILM) từ các vi sinh vật phân lập tại Việt Nam nhằm định hướng ứng dụng trong xử lý ô nhiễm dầu mỏ
Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa dưới tác động của Cách mạng công nghiệp 40: Những vấn đề pháp lý cơ bản
Nghiên cứu thiết kế và chế tạo mô hình kết hợp máy đóng – ép cọc điều khiển bằng thủy lực
Nghiên cứu đề xuất và ứng dụng các giải pháp khoa học công nghệ phù hợp nâng cao hiệu quả các công trình đập dâng vùng Tây Bắc
Xây dựng cơ sở dữ liệu và cảnh báo sớm lũ lụt khu vực Hồng Ngự tỉnh Đồng Tháp
Nghiên cứu chế biến bảo quản và sử dụng phụ phẩm của công nghiệp chế biến cá tra trong chăn nuôi ở Đồng bằng Sông Cửu Long
Nhân rộng mô hình cung cấp thông tin khoa học công nghệ phục vụ sản xuất nông sản hàng hóa góp phần xây dựng nông thôn mới tỉnh Hải Dương
Nghiên cứu xây dựng phương pháp đánh giá rủi ro lũ lụt vùng đồng bằng sông Cửu Long - Áp dụng thí điểm cho tỉnh An Giang
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phát triển thị trường tăng cường hợp tác quảng bá xúc tiến du lịch đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành du lịch Hải Phòng đến năm 2030
Sản xuất thử và phát triển giống lúa OM5451 và OM600 tại đồng bằng sông Cửu Long

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu đánh giá thực trạng và đề xuất phương pháp rèn luyện phát âm đúng và viết đúng chính tả cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

Tổ chức chủ trì

Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

Cơ quan chủ quản

UBND TP. Hà Nội

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Phạm Văn Phán

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Ngày được nghiệm thu chính thức

23/12/2014

Tóm tắt

Cung cấp hệ thống lí luận và thực tiễn trong quá trình thực hiện sửa lỗi phát âm lệch chuẩn và viết sai chính tả cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội; nâng cao nhận thức về chuẩn mực ngôn ngữ của người giáo viên cho sinh viên CĐSP Hà Nội - lực lượng giáo viên của thủ đô trong tương lai; tổ chức hoạt động sửa lỗi phát âm lệch chuẩn và viết sai chính tả hai âm l/n cho sinh viên CĐSP Hà Nội một cách khoa học, hiệu quả; xây dựng, biên soạn tài liệu và sử dụng tài liệu đó vào việc sửa lỗi phát âm lệch chuẩn và viết sai chính tả hai âm "l/n" cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội; đào tạo sinh viên CĐSP Hà Nội trở thành chuyên gia sửa lỗi l/n trong môi trường sư phạm chung.

Hiệu quả kinh tế

Kết quả nghiên cứu của đề tài đã xây dựng được tài liệu về vấn đề sửa lỗi phát âm lệch chuẩn và viết sai chính tả cho sinh viên và giáo viên tại các trường phổ thông trên địa bàn Hà Nội

Từ khoá

Giáo dục; Cao đẳng Sư phạm Hà Nội; sinh viên; chính tả

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không