Nghiên cứu phong cách học bằng phương pháp định lượng

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu đề xuất mô hình sinh kế bền vững cho các dân tộc thiểu số khu vực tây Thanh Hóa – Nghệ An
Nghiên cứu tác dụng kháng men acetylcholinesterase và cải thiện trí nhớ của hai dược liệu guồi đỏ (Willughbeia conchinchinensis) và chiêu liêu cườm (Xylia xylocarpa)
Nghiên cứu xây dựng Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ dân vận cho cán bộ Mặt trận Tổ quốc Hội phụ nữ Hội nông dân cấp xã ở Thanh Hóa giai đoạn 2011-2020
Nghiên cứu xây dựng bộ công cụ hỗ trợ ra quyết định quản lý rủi ro thiên tai lũ cho lưu vực sông miền Trung
Điều chế hệ chất mang thuốc nano Cisplatin/Heparin-Fluronic (P123) và đánh giá hoạt tính ức chế tế bào ung thư
Điều tra đánh giá thực trạng đời sống dân cư Quảng Bình giai đoạn 2006-2010 và giải pháp nâng cao mức sống nhân dân trong thời kỳ tới
Dự án sản xuất thử nghiệm máy phát tia X chụp ảnh phóng xạ trong công nghiệp tại Việt Nam
Dự báo sự hình thành phát triển di chuyển của xoáy thuận nhiệt đới trên biển Đông và ảnh hưởng đến sóng và thời tiết các khu vực biển Việt Nam hạn 03 ngày
Văn hóa ứng xử của cán bộ lãnh đạo quản lý tỉnh Đồng Nai: Thực trạng và giải pháp
Xây dựng mô hình thí điểm về Điểm bán hàng nông sản thực phẩm an toàn

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu phong cách học bằng phương pháp định lượng

Tổ chức chủ trì

Viện Ngôn Ngữ Học

Cơ quan chủ quản

Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Vũ Thị Sao Chi

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Ngày được nghiệm thu chính thức

23/05/2017

Tóm tắt

Đề tài đã đề xuất cơ sở khoa học chuẩn hóa ngôn ngữ về mặt phong cách, xây dựng các tiêu chí của chuẩn phong cách ngôn ngữ. Sản phẩm nghiên cứu của đề tài được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho công tác dạy - học Phong cách học ở các cơ sở đào tạo chuyên ngành Ngôn ngữ học; vận dụng vào thực tế giao tiếp, trong việc tạo lập văn bản ở các phong cách ngôn ngữ và trong việc kiểm định văn bản có đạt chuẩn phong cách hay không.

Hiệu quả kinh tế

Ứng dụng tại Học viện Khoa học xã hội

Từ khoá

Đào tạo; Dạy học; Phong cách học; Ngôn ngữ học; Phương pháp định lượng; Tạo lập văn bản

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không