Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu phương pháp mô hình hóa môi trường sử dụng các kỹ thuật hình học hỗ trợ người khiếm thị định vị và nhận biết môi trường
- Nghiên cứu phát triển công nghệ chế biến một số sản phẩm từ chuối tiêu hồng trên địa bàn Hà Nội
- Đánh giá định lượng tác động của Hiệp định RCEP tới kinh tế Việt Nam
- Vận dụng sáng tạo và phát triển tư tưởng nghệ thuật ngoại giao Hồ Chí Minh trong tình hình mới
- Nghiên cứu đề xuất chính sách và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ là người dân tộc thiểu số nhằm phát triển bền vững vùng Tây Bắc
- Sàng lọc chiết xuất tinh sạch và xác định cấu trúc của một số hoạt chất (dẫn xuất) thứ cấp mới kháng nấm Fusarium và Rhizoctonia có nguồn gốc từ Bacillus Burkholderia Pseudomonas và Serratia phân lập ở Việt Nam
- Nghiên cứu biến đổi nồng độ một số hormone ở người phơi nhiễm dioxin
- Môđun đối đồng điều địa phương và một số bài toán về iđêan nguyên tố trên vành giao hoán Noether
- Các loại hình thể chế chính trị đương đại - phân loại so sánh và tìm ra những giá trị tham khảo cho việc hoàn thiện thể chế chính trị Việt Nam hiện nay
- Nghiên cứu ứng dụng phương pháp Stumpf để xác định độ sâu đáy biển các khu vực đảo xa bờ bằng ảnh viễn thám quang học
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy tại trường THCS xã Thành Lợi huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định
Trường THCS xã Thành Lợi
UBND Tỉnh Nam Định
Đoàn Quyết Tiến
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
19/10/2015
Công nghệ thông tin; Ứng dụng; Giảng dạy; Trung học cơ sở
Ứng dụng
Dự án KH&CN
Tiếp tục mở rộng và nâng cấp giảng dạy Tin học trong toàn trường; ứng dụng các phần mềm quản lý và giảng dạy góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy.
Góp phần bồi dưỡng nâng cao trình độ tri thức xã hội cho cán bộ giáo viên và học sinh.
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+