Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng phần mềm quản lý và đánh giá trình độ công nghệ tỉnh Ninh Bình
- Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tiếp dân; xữ lý thư và giám sát việc giải quyết đơn thư của Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay
- Nghiên cứu đề xuất một số chuỗi giá trị sản phẩm nông nghiệp tỉnh Sơn La
- Độc tính của độc tố vi khuẩn lam đối với vi giáp xác
- Nghiên cứu đánh giá khả năng phân hủy chlopyrifos bằng một số chủng vi sinh vật được phân lập trong đất canh tác ở Lâm Đồng
- Nghiên cứu nuôi thử nghiệm thương phẩm cá hô (Catlocarpio siamensis) trong ao đất tại tỉnh Đắk Lắk
- Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp xây dựng và nhân rộng mô hình
- Nghiên cứu đề xuất xây dựng hệ thống thông tin quy hoạch kế hoạch sử dụng đất tại huyện Giao Thủy tỉnh Nam Định
- Nghiên cứu nâng cao hiệu suất năng lượng của quá trình cắt gọt thông qua tối ưu hóa
- Công tác nắm bắt và xử lý thông tin dư luận xã hội của cấp ủy các cấp ở Bình Thuận hiện nay
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
Using Extensive Reading To Enhance Learner Autonomy Amongst 1st Year Non-English Majors At Hanoi Pedagogical University
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Cơ sở
Đỗ Thu Hòa
Giáo dục chuyên biệt
14/10/2020
Sử dụng; Đọc nhiều; Nâng cao; Tính tự chủ; Người học; Chuyên ngành; Tiếng Anh năm thứ nhất tại Đại học Sư phạm Hà Nội
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Khoa học xã hội,
Số lượng công bố trong nước: 0
Số lượng công bố quốc tế: 0
Không
Không
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+