Thực trạng hành vi gây hấn của thanh thiếu niên Việt Nam trong bối cảnh học đường

Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học chuyên ngành

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Thị Nhân Ái; Phạm Thị Diệu Thúy; Nguyễn Thị Nhân Ái⁽¹⁾;

Nhan đề

Thực trạng hành vi gây hấn của thanh thiếu niên Việt Nam trong bối cảnh học đường

Nhan đề tiếng anh

Nhan đề dịch tiếng Anh

Nguồn trích

Tâm lý học

Năm xuất bản

2019

Số

Trang

50-62

ISSN

1859-0098

Từ khóa

Thanh thiếu niên; Hây hấn; Hành vi; Học đường

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Bài báo phân tích kết quả thu được từ khảo sát thực trạng hành vi gây hấn của thanh thiếu niên trong bối cảnh học đường thuộc 5 tỉnh/thành phố (Hà Nội, Lào Cai, Nghệ An, Đà Nẵng, thành phố Hồ Chí Minh) thông qua việc sử dụng tiểu thang đo Hành vi gây hấn trong thang đo Tổng quát hành vi Conner (CBRS). Kết quả nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ thanh thiếu niên có nguy cơ về hành vi gây hấn khá cao. Có sự khác nhau về xu hướng và mức độ biểu hiện của hành vi gây hấn xét theo tiêu chí giới tính, độ tuổi và địa bàn nghiên cứu.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 211

Xem toàn văn