Xây dựng và triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp

Các nhiệm vụ khác

Xác định khả năng lây truyền bệnh dại từ các Quốc gia lân cận thông qua việc giết mổ và tiêu thụ chó ở miền Bắc Việt Nam
Phạm vi ứng dụng trực tiếp kết quả nghiên cứu đề tài là UBND thành phố Hà Nội UBND huyện Chương Mỹ Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn thành phố Hà Nội Chi cục Thủy lợi và Phòng chống thiên tai thành phố Hà Nội
Nghiên cứu các biện pháp kỹ thuật ương nuôi ấu trùng Cua Xanh (SSerrata) trong ao
Đánh giá nguồn lực sinh kế và đề xuất mô hình sinh kế bền vững cho các hộ gia đình nghèo là dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Đắk Nông
Điều trị bệnh trĩ áp dụng công nghệ BEIM kết hợp thuốc y học cổ truyền tại bệnh viện Y học cổ truyền tỉnh Bắc Ninh
Quản lý nguồn nước khu vực biên giới: Kinh nghiệm quốc tế thực tiễn ở Việt Nam và ý nghĩa trong quản lý nhà nước về biên giới lãnh thổ
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp phòng tránh cận thị học đường cho học sinh cấp Tiểu học và Trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Bắc Giang.
Nghiên cứu đề xuất cơ chế quản lý và giải pháp hỗ trợ thực hiện các dự án nhập khẩu để giải mã và làm chủ công nghệ trong phát triển sản phẩm chủ lực sản phẩm trọng điểm
Nghiên cứu tính chất lý hóa đặc tính kháng nguyên và hoạt tính sinh học của protein sữa các sản phẩm thủy phân từ sữa và thủy phân chúng bằng các nguồn enzyme protease khác nhau Nhiệm vụ năm 2014-2015
Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để cải tạo nâng cao chất lượng đàn bò lai bằng giống bò mới BBB (Blanc Bleu Belge) tại tỉnh Thừa Thiên Huế

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Nhiệm vụ đang tiến hành

MS đề tài

08/2021-ĐTXH

Tên nhiệm vụ

Xây dựng và triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Đồng Tháp

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Đồng Tháp

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS.TS Nguyễn Văn Đệ

Cán bộ phối hợp

PGS.TS Nguyễn Văn Đệ; TS. Trần Đại Nghĩa; ThS. Võ Xuân Hùng; TS. Phan Trọng Nam; TS. Nguyễn Thuận Quý; TS. Lương Thanh Tân; ThS. Danh Trung; ThS. Nguyễn Thị Thanh Vân; ThS. Nguyễn Văn Định; ThS. Lý Thị Xuân Hồng; ThS. Bùi Quý Khiêm; ThS. Nguyễn Thị Kim Yến

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học xã hội

Thời gian bắt đầu

01/06/2022

Thời gian kết thúc

01/01/2024

Kinh phí

1.786 (triệu đồng)

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính

Nội dung 1: Nghiên cứu cơ sở khoa học để xây dựng mô hình giáo dục địa phương cho học sinh ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Nội dung 2: Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện giáo dục địa phương cho học sinh.
Nội dung 3: Nghiên cứu nội dung, chương trình, hình thức và phương pháp giáo dục địa phương cho học sinh phổ thông ở tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 4: Đánh giá về điều kiện tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh ở tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 5: Xây dựng các nguyên tắc giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 6. Nghiên cứu xây dựng các mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 7. Xây dựng quy trình thực hiện mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 8. Tổ chức triển khai thực nghiệm mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.
Nội dung 9. Viết báo cáo tổng kết, báo cáo tóm tắt đề tài và công bố kết quả nghiên cứu trên các Tạp chí khoa học.

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến

- Báo cáo khoa học tổng hợp kết quả Đề tài và báo cáo tóm tắt;
- Báo cáo đánh giá về điều kiện tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;
- 08 mô hình tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo chủ đề cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;
- Tài liệu tập huấn thực hiện các mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;
- 06 Bài báo được công bố trên Tạp chí khoa học có chỉ số ISSN.

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp (nghiên cứu cho việc ban hành và thực thi chính sách, quản lý, giám sát về chất lượng giáo dục địa phương cho học sinh các trường phổ thông trên toàn tỉnh); Các nhà quản lý Nhà nước về giáo dục của địa phương nghiên cứu cho việc chỉ đạo, quản lý, giám sát về chất lượng giáo dục địa phương cho học sinh phổ thông ở địa phương; Các cơ sở giáo dục phổ thông ở tỉnh Đồng Tháp (nghiên cứu các mô hình giáo dục địa phương cho việc quản lý, tổ chức giáo dục địa phương cho học sinh của trường phổ thông); Các giáo viên phổ thông trên cả nước nói chung và giáo viên phổ thông tỉnh Đồng Tháp nói riêng nghiên cứu để vận dụng linh hoạt các mô hình giáo dục địa phương để tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục địa phương hiệu quả; Các nhà nghiên cứu, giảng viên và học viên cao học, nghiên cứu sinh tham khảo.

Từ khoá

Giáo dục; đào tạo; giáo dục địa phương; mô hình dạy học