HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị sấy long nhãn xoáy sử dụng năng lượng biogas tại Hưng Yên
- Nghiên cứu thử nghiệm mô hình sản xuất sợi từ cuống lá sen
- Động lực cơ chế và chính sách thực hiện hiện đại hóa ở Tp Hồ Chí Minh
- Xây dựng mô hình trồng cây dược liệu đương quy tại huyện Lạc Dương
- Báo cáo thường niên: Tiếp cận công lý trong tố tụng dân sự ở Việt Nam hiện nay
- Xây dựng kênh truyền thông phục vụ thực hiện Nghị quyết 35 của Bộ Chính trị về bảo vệ nền tảng tư tưởng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch
- Xây dựng mô hình sản xuất thử giống khoai lang HT2 HT3 trên địa bàn tỉnh Hải Dương
- Nghiên cứu ứng dụng phương pháp điều trị bệnh phình đại tràng bẩm sinh bằng phẫu thuật một thì
- Văn hóa khảo cổ học ở Đồng Nai 10 thế kỷ đầu công nguyên
- Tính Cohen-Macaulay tính catenary và môđun đối đồng điều địa phương
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
16,174,524
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Điều tra khỏa sát phân loại giáo dục tiểu học phục vụ xây dựng mô hình phát triển giáo dục tiểu học tỉnh Hà Nam đến năm 2010
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nam
UBND Tỉnh Hà Nam
Tỉnh/ Thành phố
CN. Lê Thị Tuyển
CN. Trịnh Văn Thực, CN. Nguyễn Trí Tuệ, CN. Khuất Quang Thịnh, CN. Phan Văn Hiến, CN. Đặng Phan Hòa, CN. Nguyễn Quang Huy;
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
1999
2001
2001
Hà nam
49
Phân loại giáo dục, giáo dục tiểu học; Hà Nam
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+