Nghiên cứu giải pháp phát triển công tác tâm lý học trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu thực trạng đánh giá xếp hạng của các tổ chức quốc tế về hình ảnh Việt Nam trên một số lĩnh vực và đề xuất giải pháp truyền thông quảng bá
Phát triển phương pháp không lưới đẳng tham số cho phân tích kết cấu tấm vỏ chịu tải trọng cơ - điện - nhiệt
Xây dựng cơ sở dữ liệu biển quốc gia - Module kiểm tra chất lượng số liệu nhiệt độ - độ muối bổ sung cho phần mềm VODC 30
Đánh giá hiệu quả chung của việc bồi dưỡng về chương trình và sách giáo khoa hóa học lớp 8-9 cải cách giáo dục trong giai đoạn đầu của việc bồi dưỡng thay sách giáo khoa
Nghiên cứu đề xuất giải pháp công nghệ khoan nổ mìn hợp lý nhằm giảm tổn thất tài nguyên nâng cao mức độ an toàn và hiệu quả kinh tế cho các mỏ khai thác quặng sắt lộ thiên Việt Nam
Nghiên cứu hoàn thiện phẫu thuật tán nhuyễn thể thủy tinh bằng siêu âm phối hợp đặt thủy tinh thể nhân tạo qua đường rạch giác mạc bậc thang phía thái dương tại Hải Phòng
Nghiên cứu thực trạng hút thuốc lá và việc thực hiện chính sách phòng chống tác hại thuốc lá trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Nghiên cứu thiết kế và công nghệ nhằm nâng cao chất lượng chế tạo sửa chữa xe máy thiết bị thi công công trình giao thông vận tải
Bảo Tồn và lưu giữ nguồn gen vi sinh vật công nghiệp thực phẩm
Hoàn thiện công nghệ thuộc lại trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc lại trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc kết hợp crôm-Syntan để làm mặt hàng dây lưng xuất khẩu

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,925,204

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

KHGD/16-20

Số đăng ký KQ

2021-52-1242/KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu giải pháp phát triển công tác tâm lý học trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS. TS. Nguyễn Thị Tứ

Cán bộ phối hợp

ThS. Sầm Vĩnh Lộc; PGS. TS. Huỳnh Văn Sơn; TS. Đỗ Tất Thiên; PGS. TS. Đinh Phương Duy; ThS. Trần Chí Vĩnh Long; ThS. Mai Mỹ Hạnh; ThS. Nguyễn Thị Diễm My; PGS. TS. Nguyễn Thị Mai Lan; TS. Vũ Thu Trang; Huỳnh Văn Sơn⁽¹⁾; Huỳnh Văn Sơn⁽²⁾;

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học chuyên ngành

Thời gian bắt đầu

01/03/2018

Thời gian kết thúc

01/09/2020

Năm viết báo cáo

2020

Nơi viết báo cáo

TP. Hồ Chí Minh

Kinh phí

3650 (triệu đồng)

Số trang

395 tr. + phụ lục

Tóm tắt

Nghiên cứu kinh nghiệm các nước về phát triển công tác tâm lý học trường học và đề xuất vận dụng tại Việt Nam. Hệ thống hóa lý luận về phát triển công tác tâm lý học trường học tại Việt Nam. Nghiên cứu thực trạng công tác tâm lý học trường học, các giải pháp phát triển công tác tâm lý học trường học cụ thể là mô hình hoạt động tâm lý học trường học trong giáo dục phổ thông đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề xuất các giải pháp phù hợp nhằm phát triển công tác tâm lý học trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thực nghiệm một số biện pháp trong các giải pháp phát triển công tác tâm lý học trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề xuất truyền thông về mô hình hoạt động tâm lý học trường học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Từ khoá

Tâm lý học; Trường học; Giáo dục; Học sinh; Hệ thống hoá

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

19503