Giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội

Các nhiệm vụ khác

Hoàn thiện quy trình sản xuất rượu vang từ quả phúc bồn tử
Định hướng và giải pháp phát triển kinh tế số trên địa bàn thành phố Hà Nội đến năm 2030
Nghiên cứu thiết kế mô hình hệ thống phanh dầu có trợ lực trên ô tô
Nghiên cứu công nghệ sản xuất linh kiện nhựa kỹ thuật có độ chính xác cao phục vụ cho một số ngành công nghiệp - Phụ lục
Hiệu lực Artemisinin và Mefloquine trên giao bào plasmodium falciparum
Xây dựng chỉ số phát triển con người (HDI) của tỉnh Cao Bằng giai đoạn 1999-2002
Nghiên cứu phát triển công tơ thông minh nối mạng dựa trên công nghệ mạng cảm biến không dây phục vụ cho việc quản lý và tiết kiệm năng lượng điện
Xây dựng mô hình dịch vụ y tế dự phòng các nhiễm trùng cơ hội (OI) cho các đối tượng nhiễm HIV/AIDS tại trung tâm cai nghiện ma tuý Ba Vì
Nghiên cứu ứng dụng laser diode công suất cao để thiết kế chế tạo các thiết bị điều trị và giải phẫu trong y tế - Chuyên đề
Nghiên cứu đánh giá khả năng sử dụng tổng hợp một số khoáng sản quan trọng và vị thế của chúng trong phát triển kinh tế-xã hội và đảm bảo an ninh quốc phòng khu vực Tây Nguyên

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,771,147

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

01X-12/06-2019-3

Số đăng ký KQ

2022-14-NS-ĐKKQ

Tên nhiệm vụ

Giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội

Tổ chức chủ trì

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Giáo dục đào tạo - Văn hóa - Thể thao

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. NGUYỄN VĂN HƯNG

Cán bộ phối hợp

ThS. Trần Thu Giang, TS. Đinh Nguyễn Trang Thu, TS. Mai Thị Phương, ThS. Phạm Xuân Tiến, ThS. Nguyễn Trọng Dần, ThS. Nguyễn Văn Tuyên, ThS. Lâm Thị Hoa, ThS. Hồ Quỳnh Ngọc, ThS. Trịnh Thi Lệ Thu;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

01/10/2019

Thời gian kết thúc

01/12/2021

Năm viết báo cáo

2019

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

0 (triệu đồng)

Tóm tắt

- Cơ sở lý luận về giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển.
- Cơ sở thực tiễn về giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển.
- Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội.
- Giải pháp giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội.
- Xây dựng bộ tài liệu bồi dưỡng giáo viên về giáo dục hướng nghiệp cho một số nhóm trẻ rối loạn phát triển.

Từ khoá

giáo dục, trẻ rối loạn

Nơi lưu trữ

Trung tâm Thông tin và Thống kê Khoa học và Công nghệ - Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội

Ký hiệu kho

HNI-2022-14/ĐK-TTTT&TK