HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng mô hình trồng táo (Ziziphus mauritiana L) an toàn trong nhà lưới phù hợp với điều kiện kinh tế huyện Châu Thành
- Xây dựng phim tư liệu Khoa học và Công nghệ tỉnh Bắc Giang 50 năm xây dựng và phát triển
- Xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng học sinh tiểu học tại TPHCM
- Nghiên cứu áp dụng bài thuốc dân gian gia truyền tại Sơn La trong điều trị gãy xương
- Nghiên cứu sản xuất phân trùn quế từ phế phẩm trồng nấm rơm
- Nghiên cứu đưa vào sản xuất giày bảo hộ lao động cho công nhân đi lô và nghiên cứu ứng dụng các giải pháp kỹ thuật an toàn đề phòng tai nạn lao động giảm nhẹ điều kiện làm việc cho công nhân trong xưởng sơ chế mủ cao su
- Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp xây dựng tổ chức cơ sở Đảng trong công ty cổ phần
- Củng cố và phát triển Kinh tế hợp tác trong nông nghiệp – nông thôn tỉnh Cần Thơ
- Đánh giá tác dụng phục hồi chức năng vận động trên bệnh nhân nhồi máu bằng thủy châm vitamin nhóm B tại Bệnh viện Y học cổ truyền Phạm Ngọc Thạch tỉnh Lâm Đồng năm 2022-2023
- Đặc điểm khí hậu các tỉnh giáp biển Miền Trung
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
16,218,039
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2000-010
99-52-155
Nghiên cứu các tiêu chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở và đánh giá sơ bộ khả năng phạm vi thực hiện đến năm 2000 ở Việt Nam
Viện NC Phát triển giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Trịnh Ngọc Tân, ThS
Lê Vân Anh, PTS; Trần Khánh Đức, PTS; Nguyễn Mạnh Tùng, PTS; Tịnh Anh Hoa, ThS;
Khoa học giáo dục
1997
1998
73tr.
Phổ cập giáo dục; Trung học cơ sở
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
3403
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+