Vai trò của nhà trường trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam bằng con đường giáo dục

Các nhiệm vụ khác

Phần: Hồ sơ thiết kế cần đo võng mặt đường
Xây dựng quy trình sản xuất sản phẩm bột dinh dưỡng ngũ cốc ăn liền có bổ sung màng đổ hạt gấc và vi chất dinh dưỡng
Nghiên cứu chế tạo điện cực màng lỏng chọn lọc ion Nitrat
Khảo sát và mô hình hóa đặc tính ma sát động của cơ cấu chấp hành thủy khí
Quản lý nhà nước về thiết chế văn hóa trên địa bàn thành phố Cần Thơ – Thực trạng và giải pháp
Nghiên cứu xây dựng mô hình dịch vụ hậu cần cho nghề khai thác hải sản xa bờ ở vùng biển miền Trung
Tìm kiếm các hợp chất có hoạt tính kháng sinh từ các chủng vi nấm biển được phân lập từ nguồn sinh vật biển thuộc vùng biển Đông bắc Việt Nam
Giải pháp gắn kết giáo dục nghề nghiệp với đưa lao động đi làm việc tại nước ngoài theo hợp đồng
Nghiên cứu thiết kế chế tạo loạt bộ điều khiển lọc bụi từ chíp rỗng phục vụ trong ngành xi măng
Giải pháp nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế của Đài TNVN trong tình hình mới hiện nay

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 16,160,825

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Vai trò của nhà trường trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam bằng con đường giáo dục - đào tạo

Tổ chức chủ trì

Viện KH Giáo dục

Cơ quan chủ quản

Bộ Khoa học và Công nghệ

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

KX.07

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Hoàng Đức Nhuận, TS

;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

1991

Thời gian kết thúc

1995

Năm viết báo cáo

1995

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

0 (triệu đồng)

Số trang

75, PL

Tóm tắt

Hệ thống khái niệm về: nhân cách, nhà trường, giáo dục. Điều tra về: hệ thống giá trị nhân cách được hình thành và phát triển ở nhà trừơng Việt Nam hiện nay; hệ thống giá trị nhân cách cần hình thành trong nhà trường tương lai; đặc trưng giáo dục nhân cách qua các đơn vị tiên tiến. Những xu hướng phát triển nhà trường hiện đại trên thế giới với sự phát triển kinh tế, xã hội. Những định hướng chiến lược trong việc xây dựng mô hình nhà trường hiện đại ở Việt Nam, đáp ứng yêu cầu đào tạo con người Việt Nam phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Từ khoá

Nhà trường; Mô hình nhà trường; Phát triển nhân cách; Nhân cách; Giáo dục

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

2817