HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Ứng dụng CNTT nâng cao năng lực quản lý và điều hành tại UBND Thành phố Nam Định
- Nghiên cứu xây dựng Chương trình khoa học công nghệ phục vụ phát triển sản phẩm nông nghiệp chủ lực trên địa bàn tỉnh Đắk Nông đến năm 2025 định hướng đến năm 2030
- Cơ chế, chính sách gắn kết hoạt động của các phòng thí nghiệm với các cơ sở sản xuất
- Nghiên cứu ứng dụng một số giải pháp tổng hợp để tái canh sớm cây cà phê tại Đăk Nông
- Vấn đề đảm bảo quốc phòng và an ninh cho phát triển bền vững Tây Nam bộ
- Rủi ro trong quản lý nhà nước đối với đầu tư theo hình thức đối tác công tư (PPP) lĩnh vực giao thông đường bộ: nhận diện và giải pháp chính sách
- Điều tra tổng thể đa dạng sinh học các hệ sinh thái rạn san hô và vùng ven đảo ở vùng biển Việt Nam phục vụ phát triển bền vững
- Lý thuyết đồng luân và ứng dụng
- Tính ổn định của pháp luật Việt Nam: Lý luận thực trạng và giải pháp
- Nghiên cứu tổng hợp vật liệu quang xúc tác có cấu trúc nanô dùng làm điện cực photoanot cho quá trình sản xuất nhiên liệu hydro từ nước và năng lượng mặt trời
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
18,417,508
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
503.01-2019.303
2023-17-0401/NS-KQNC
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của giáo dục đại học ở Việt Nam
Học viện Dân tộc
Ủy ban Dân tộc
Quốc gia
PGS. TS. Trịnh Thanh Hải
PGS. TS. Trịnh Thanh Hải, TS. Nguyễn Thu Trang, GS. TS. Trần Trung, PGS. TS. Phạm Văn Thuần, TS. Tạ Thị Thu Hiền, TS. Nghiêm Thị Thanh, TS. Phạm Anh Giang, TS. Lã Phương Thúy, TS. Nguyễn Văn Dũng, Ts. Hoàng Ngọc Anh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/03/2020
01/03/2022
14/04/2022
2023-17-0401/NS-KQNC
17/03/2023
Đề tài nhằm đo lường hiệu suất của trường đại học và các thành phần kiến tạo của nó. Nghiên cứu này cũng định lượng các yếu tố tác động đến hiệu suất cũng như thành phần kiến tạo của hiệu suất. Bằng cách sử dụng nguồn dữ liệu đáng tin cậy và những phương pháp nghiên cứu định tính một cách phù hợp, nghiên cứu của chúng tôi hướng tới cung cấp những kết quả nghiên cứu đầu tiên về vấn đề này ở cấp độ quốc gia. Nghiên cứu này dựa trên số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời thực hiện phỏng vấn một số chuyên gia về lĩnh vực này nhằm tăng tính thuyết phục và có những luận giải chuyên môn sâu sắc hơn về các kết quả định lượng. Những kết quả nghiên cứu mang lại giá trị đối với các nhà lập pháp bằng cách chỉ ra được nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu của Chính phủ nhằm cải thiện hiệu suất trường đại học và các thành phần kiến tạo hiệu suất.
Các kết quả nghiên cứu cung cấp thông tin đầu vào cho việc học tập ở các trường đại học và cho các cơ quan lập pháp như Viện Nghiên cứu Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Công Thương, Bộ Khoa học và Công nghệ và VCCI.
Giáo dục đại học; Hiệu suất hoạt động; Chỉ số hiệu suất; Yếu tố ảnh hưởng
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Khoa học xã hội,
Được ứng dụng giải quyết vấn đề thực tế,
Số lượng công bố trong nước: 4
Số lượng công bố quốc tế: 2
Không
01 Thạc sỹ.
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+