Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu thiết kế và chế tạo mô hình thực tập PLC cơ bản
- Xây dựng mô hình sản xuất quýt bền vững theo hướng VietGAP
- Một số kết quả dạng FatKas và tối ưu hóa phi tuyến
- Hoàn thiện công nghệ chế tạo hệ thống giám sát quản lý người và phương tiện máy móc dùng trong khai thác hầm lò
- Nghiên cứu sự tác động của Việt Nam gia nhập công đồng kinh tế Asean (AEC) đến lao động và việc làm tỉnh Quảng Bình trong giai đọan hiện nay
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo một số sản phẩm cấy ghép sử dụng trong y tế bằng hợp kim titan y sinh mác Ti-6Al-7Nb; Ti-5Al-25Fe và đánh giá độ an toàn của sản phẩm
- Đánh giá tiềm năng di truyền một số nguồn gen rau địa phương họ bầu bí và hoa thập tự ở miền Bắc Việt Nam
- Xây dựng công cụ hỗ trợ trích xuất tự động vùng chất xám vùng chất trắng và vùng dịch não từ ảnh não MRI
- Báo cáo kết quả thực hiện nghiên cứu khoa học cấp Bộ 2018-2020 Cơ chế phân công phối hợp và kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực hiện các quyền lập pháp hành pháp tư pháp theo quy định của Hiến pháp năm 2013
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo mô hình hệ thống thông tin di động dùng trong các mỏ khai thác than hầm lò
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
503.01-2019.303
2023-17-0401/NS-KQNC
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của giáo dục đại học ở Việt Nam
Học viện Dân tộc
Ủy ban Dân tộc
Quốc gia
PGS. TS. Trịnh Thanh Hải
PGS. TS. Trịnh Thanh Hải, TS. Nguyễn Thu Trang, GS. TS. Trần Trung, PGS. TS. Phạm Văn Thuần, TS. Tạ Thị Thu Hiền, TS. Nghiêm Thị Thanh, TS. Phạm Anh Giang, TS. Lã Phương Thúy, TS. Nguyễn Văn Dũng, Ts. Hoàng Ngọc Anh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/03/2020
01/03/2022
14/04/2022
2023-17-0401/NS-KQNC
17/03/2023
Đề tài nhằm đo lường hiệu suất của trường đại học và các thành phần kiến tạo của nó. Nghiên cứu này cũng định lượng các yếu tố tác động đến hiệu suất cũng như thành phần kiến tạo của hiệu suất. Bằng cách sử dụng nguồn dữ liệu đáng tin cậy và những phương pháp nghiên cứu định tính một cách phù hợp, nghiên cứu của chúng tôi hướng tới cung cấp những kết quả nghiên cứu đầu tiên về vấn đề này ở cấp độ quốc gia. Nghiên cứu này dựa trên số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời thực hiện phỏng vấn một số chuyên gia về lĩnh vực này nhằm tăng tính thuyết phục và có những luận giải chuyên môn sâu sắc hơn về các kết quả định lượng. Những kết quả nghiên cứu mang lại giá trị đối với các nhà lập pháp bằng cách chỉ ra được nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu của Chính phủ nhằm cải thiện hiệu suất trường đại học và các thành phần kiến tạo hiệu suất.
Các kết quả nghiên cứu cung cấp thông tin đầu vào cho việc học tập ở các trường đại học và cho các cơ quan lập pháp như Viện Nghiên cứu Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Công Thương, Bộ Khoa học và Công nghệ và VCCI.
Giáo dục đại học; Hiệu suất hoạt động; Chỉ số hiệu suất; Yếu tố ảnh hưởng
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Khoa học xã hội,
Được ứng dụng giải quyết vấn đề thực tế,
Số lượng công bố trong nước: 4
Số lượng công bố quốc tế: 2
Không
01 Thạc sỹ.
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+