Quản lý tài sản công tại cơ sở giáo dục đại học công lập

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật mô hình hóa trong công nghệ xử lý yếm khí nước thải giàu hữu cơ vào thực tiễn Việt Nam
Vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ đảng viên người lao động trong các khu công nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay - Thực trạng và giải pháp
Nghiên cứu các giải pháp khoa học công nghệ giảm thiểu phát thải khí methane (CH4) ra môi trường trong chăn nuôi bò sữa bò thịt
Nghiên cứu đa dạng di truyền của các loài cá bộ cá da trơn Siluriformes ở đồng bằng sông Cửu Long
Ứng dụng công nghệ nhận dạng cử chỉ để xây dựng hệ thống biển báo số tương tác (Interactive Digital Signage) phục vụ điều hành doanh nghiệp
Nghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý cơ sở dữ liệu về cơ chế chính sách thông tin quy hoạch kế hoạch phát triển các ngành lĩnh vực trong phát triển kinh tế - xã hội phục vụ xây dựng Chính quyền điện tử tỉnh Quảng Bình Cấp nhiệm vụ: Cấp tỉnh
Nghiên cứu tính an toàn và tính sinh miễn dịch của vắc xin cúm A/H5N1 giai đoạn III trên người tình nguyện
Phân tích và tối ưu khả năng bảo mật của mạng vô tuyến nhận thức thu thập năng lượng
Nghiên cứu tối ưu hóa việc giám sát phú dưỡng ở các hồ đô thị bằng ảnh vệ tinh Sentinel 2: lấy thí dụ các hồ đô thị Hà Nội
Nghiên cứu sử dụng tinh phân biệt giới tính để sản xuất phôi và bê ở bò sữa

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 18,422,786

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

BTC/ĐT/2019-66

Giấy đăng ký KQ số

2021-288-11588/KQNC

Tên nhiệm vụ

Quản lý tài sản công tại cơ sở giáo dục đại học công lập

Tổ chức chủ trì

Học viện tài chính

Cơ quan chủ quản

Bộ Tài chính

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Nguyễn Thế Anh

Cán bộ phối hợp

TS. Cao Minh Tiến; PGS.TS. Trần Xuân Hải; TS. Đào Thị Hương; TS. Hà Văn Sang; ThS. Phan Phước Long; ThS. Vũ Thị Kim Oanh; ThS. Chu Tuấn Anh; ThS. Đặng Việt Hùng; TS. Ngô Văn Lượng

Lĩnh vực nghiên cứu

Các vấn đề khoa học giáo dục khác

Thời gian bắt đầu

12/2019

Thời gian kết thúc

03/2021

Ngày được nghiệm thu chính thức

30/03/2021

Giấy đăng ký KQ số

2021-288-11588/KQNC

Ngày cấp

22/06/2021

Tóm tắt

Ứng dụng trong hoạt động đào tọa, nghiên cứu khoa học 1. Xây dựng và luận giải rõ khái niệm về TSC, quản lý TSC tại các cơ sở GDĐH công lập 2. Bổ sung, làm rõ vai trò quản lý TSC các cơ sở GDĐH công lập, các nhân tố ảnh hưởng tới TSC các cơ sở GDĐH công lập. 3. Xây dựng làm rõ các nguyên tắcquản lý TSC các cơ sở GDĐH công lập Bằng những đóng góp về mặt lý luận trên đây , đề tài đã được ứng dụng trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học tại Học viện tài chính nói riêng và các cơ sở giáo dục đại học công lập nói chung Ứng dụng trong giảng dạy công tác quản lý , nghiên cứu kiến nghị, đề xuất chính sách quản lý 1. Đề tại hệ thống hóa kinh nghiệm của một số quốc gia về quản lý TSC tại các ĐVSN công lập nói chung và các cơ sở GDĐH công lập nói riêng với bốn loại TSC và mô hình quản lý TSC 2. Với cách đánh giá thực trạng quản lý TSC tại các cơ sở GDĐH công lập dựa trên các nội dung chương 1 3. Xây dựng được hệ thống các quan điểm, giải pháp, kiến nghị, nhằm hoàn thiện quản lý TSC tại các cơ sở GDĐH công lập ở Việt Namtrong thời gian tới Với những kết quả trên, đề tài đã cung cấp hệ thống thông tin thực tiễn có giá trị trong hoạt động đào tạo nghiên cứu khoa học tại các cơ sở GDĐH công lập

Ký hiệu kho

19419

Từ khoá

Quản lý; Tài sản công tại; Cơ sở giáo dục; Đại học công lập

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không