Tích hợp giáo dục đạo đức kỹ thuật vào trong chương trình đào tạo kỹ sư trình độ đại học tại Việt Nam

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp hoàn thiện cơ chế chứng nhận xuất xứ hàng hóa theo các Hiệp định thương mại tự do
Nghiên cứu văn học Trung Quốc hai thập niên đầu thế kỷ XXI
Nghiên cứu đánh giá ảnh hưởng và cơ chế của than sinh học nhằm hạn chế phát thải khí methane và nâng cao năng suất lúa trên đất ngập nước
Nghiên cứu xây dựng các tiêu chí kỹ thuật và phương pháp đánh giá chất lượng dịch vụ thoại VoLTE
Thuyết minh bản đồ nước dưới đất tỷ lệ 1:200000 tỉnh Quảng Trị
Ứng dụng công nghệ cao trong chọn tạo giống cam sành (Citrus nobilis lour) và quýt đường (Citrus tour reticulata Blanco) không hạt có năng suất và phẩm chất cao
Nghiên cứu đánh giá thực tiễn đầu tư cho KH và CN tại các doanh nghiệp sản xuất sản phẩm cơ khí Các giải pháp thúc đẩy đầu tư và ứng dụng KHCN trong sản xuất cơ khí Việt Nam
Điều tra đánh giá đất sản xuất nông nghiệp huyện Lạc Dương tỉnh Lâm Đồng
Nghiên cứu cơ sở khoa học và đề xuất các giải pháp khoa học công nghệ đảm bảo sự ổn định và độ bền của đê biển hiện có trong trường hợp sóng triều cường tràn qua đê-Nghiên cứu phân tích xây dựng bài toán tương tác nước đất đê khi đê trần nước
Luận cứ và giải pháp phát triển nguồn nhân lực ở vùng dân tộc thiểu số nước ta đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hóa

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,925,027

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

503.01-2019.01

Số đăng ký KQ

2021-52-1806/KQNC

Tên nhiệm vụ

Tích hợp giáo dục đạo đức kỹ thuật vào trong chương trình đào tạo kỹ sư trình độ đại học tại Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Nguyễn Văn Hạnh

Cán bộ phối hợp

TS. Nguyễn Thành Long; TS. Nguyễn Tiến Long; ThS. Nguyễn Thị Duyên; ThS. Phan Thị Thanh Cảnh; ThS. Mai Đức Thắng; Nguyễn Tiến Long⁽¹⁾; Nguyễn Văn Hạnh⁽²⁾;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/07/2019

Thời gian kết thúc

01/07/2021

Năm viết báo cáo

2021

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

Kinh phí

500 (triệu đồng)

Số trang

186 tr. + phụ lục

Tóm tắt

Phân tích yếu tố cốt lõi của giáo dục đạo đức kỹ thuật có tác động đến nhận thức và thực hiện trách nhiệm đạo đức của sinh viên đại học kỹ thuật tại Việt Nam. Đánh giá sự ảnh hưởng của giáo dục đạo đức kỹ thuật đến nhận thức và thực hiện trách nhiệm đạo đức của sinh viên đại học kỹ thuật tại Việt Nam. Đề xuất các biện pháp để tích hợp giáo dục đạo đức kỹ thuật vào trong chương trình đào tạo kỹ sư trình độ đại học tại Việt Nam nhằm tăng cường nhận thức và thực hiện trách nhiệm đạo đức của sinh viên.

Từ khoá

Giáo dục; Kỹ sư; Đạo đức; Kỹ thuật; Sinh viên; Nhận thức; Trường Đại học

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

20067