Các nhiệm vụ khác
- Đánh giá hiệu quả sử dụng đề xuất giải pháp tiết kiệm điện trong sản xuất công nghiệp tại tỉnh Ninh Bình
- Tổng hợp nghiên cứu tính chất khả năng thăng hoa và ứng dụng để chế tạo màng oxit kim loại của một số β-đixetonat kim loại chuyển tiếp
- Nghiên cứu nâng cao hiệu quả việc thực hiện chính sách giảm nghèo đối với đồng bào dân tộc Khmer ở tỉnh An Giang hiện nay
- Nghiên cứu phân tích hệ thống khoa học công nghệ và đổi mới/sáng tạo Việt Nam trong xu thế hội nhập khoa học và công nghệ quốc tế
- Về ổn định của một số lớp hệ động lực
- Xây dựng mô hình trồng bắp làm thức ăn nuôi bò sữa trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
- Đánh giá khả năng mở rộng mô hình kinh tế lượng có cấu trúc Vanmieu với các yếu tố kinh tế thế giới
- Phát triển các phương pháp số để tính toán tối ưu và chẩn đoán sức khỏe kết cấu trong đa môi trường vật lý
- Nghiên cứu điều chế một số đồng vị và dược chất phóng xạ trên lò phản ứng hạt nhân phục vụ chẩn đoán và điều trị bệnh
- Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả hiệu lực chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục ở Việt Nam
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ
KQ034220
2021-62-005/KQNC
Năng lực tiếng Việt của học sinh bậc Tiểu học các dân tộc Stiêng và Khmer ở Bình Phước: Thực trạng và giải pháp
Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ
Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Bộ
TS. Hồ Xuân Mai
ThS. Phan Kim thoa, TS. Trần Thị Kim Tuyến, TS. Đinh Lư Giang, TS. Phú Văn Hẳn
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/2019
12/2020
19/11/2020
2021-62-005/KQNC
18/01/2021
Năng lực tiếng Việt; Tiểu học; Dân tộc Stiêng; Dân tộc Khmer; Chính sách ngôn ngữ
Ứng dụng
Đề tài KH&CN
Khoa học xã hội,
Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,
Số lượng công bố trong nước: 0
Số lượng công bố quốc tế: 0
không
Không
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+