Nghiên cứu quy trình công nghệ nuôi thâm canh tôm chân trắng kiểm soát bệnh đốm trắng và hoại tử gan tụy cấp ở quy mô trang trại

Các nhiệm vụ khác

Giáo dục giới tính cho học sinh trung học cơ sở Hà Nội phù hợp với tuổi dậy thì hiện nay
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật cho thanh niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Mô hình phát triển bền vững khu vực kinh tế tư nhân của Việt Nam và khả năng vận dụng bài học kinh nghiệm từ Australia
Nghiên cứu thiết kế hệ thống chiếu sáng kết hợp năng lượng mặt trời và đèn LED ứng dụng trong nhân giống một số loài cây có giá trị kinh tế cao
Nghiên cứu khả năng áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended learning) nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo luật trong bối cảnh tự chủ đại học
Áp dụng hệ thống kết hợp phản ứng sinh học màng thẩm thấu thuận (OsMBR) mới cho tái sử dụng nước và phục hồi phốtpho từ nước thải đô thị
Nghiên cứu quy trình phân lập acid gambogic từ nhựa cây Đằng hoàng Việt Nam (Garcinia hanburyi) làm nguyên liệu sản xuất thuốc điều trị ung thư
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ plasma lạnh để xử lý nước sinh hoạt và nuôi trồng thủy sản vùng Tây Nam Bộ
Nghiên cứu metagenome của vi sinh vật trong các đầm nuôi tôm góp phần tạo cơ sở khoa học để phát triển nghề nuôi tôm ở Việt Nam
Thực trạng và hiệu quả can thiệp chế độ ăn hoạt động thể lực nhằm cải thiện một số yếu tố của Hội chứng chuyển hóa ở người trưởng thành tại tỉnh Thái Bình

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 15,634,528

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu quy trình công nghệ nuôi thâm canh tôm chân trắng kiểm soát bệnh đốm trắng và hoại tử gan tụy cấp ở quy mô trang trại

Tổ chức chủ trì

Viện Nghiên cứu Nuôi trồng Thủy sản II

Cơ quan chủ quản

Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. LÊ HỒNG PHƯỚC

Lĩnh vực nghiên cứu

Nuôi trồng thuỷ sản

Ngày được nghiệm thu chính thức

27/04/2018

Tóm tắt

Kết quả nghiên cứu chưa ở mức chuyển giao công nghệ tuy nhiên đối với kết quả nghiên cứu đã được ứng dụng vào lĩnh vực nghiên cứu khoa học, đào tạo cũng như góp phần cung cấp thông tin về quy trình nuôi tôm nước lợ để kiểm soát bệnh hoại tử gan tụy cấp tính và bệnh đốm trắng. Cụ thể là trong kết quả của đề tài đã công bố 02 bài báo đăng trên Tuyển tập Nghề cá sông Cửu Long có giá trị tham khảo cao. Đào tạo được 01 Thạc sỹ, 02 sinh viên đã tốt nghiệp Đại học ngành thủy sản. Đề tài cũng đã xây dựng được quy trình nuôi thâm canh tôm chân trắng quy mô trang trại > 20 ha, năng suất > 10 tấn/ha/vụ kiểm soát bệnh đốm trắng và hoại tử gan tụy cấp tính. Ngoài ra quy trình phát hiện và kiểm soát bệnh hoại tử gan tụy cấp tính và bệnh đốm trắng cũng đã được xây dựng và có giá trị tham khảo cao. Trong phạm vi của đề tài cũng đã tổ chức 02 lớp tập huấn cho người nuôi tôm ở các tỉnh thuộc Đồng bằng sông Cửu Long và đã truyền đạt thông tin về các mô hình nuôi tôm cũng như quy trình nuôi tôm châm trắng kiểm soát bệnh đốm trắng và hoại tử gan tụy cấp tính.

Hiệu quả kinh tế

Đề tài không có chuyển giao mô hình/công nghệ, tuy nhiên kết quả nghiên cứu của đề tài là nguồn tham khảo lớn về mặt khoa học, quản lý, cũng như cho người nuôi tôm có thể tham khảo và ứng dụng kết quả

Từ khoá

Nghiên cứu quy trình công nghệ nuôi thâm canh tôm chân trắng kiểm soát bệnh đốm trắng và hoại tử gan tụy cấp ở quy mô trang trại

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học nông nghiệp,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không