Xây dựng hệ thống học liệu nhằm khắc phục căn bản tình trạng phát âm và viết chính tả nhằm lẫn hai phụ âm đầu L

Các nhiệm vụ khác

Các quan điểm lý thuyết về hòa nhập xã hội và hòa nhập xã hội của nhóm lao động nghèo nhập cư vào các đô thị nước ta trong quá trình công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước
Nghiên cứu đề xuất giải pháp phát triển các mô hình tổ chức sản xuất tại huyện nông thôn mới Hải Hậu
Hoàn thiện các giải pháp công nghệ để nâng cao sản lượng và đa dạng hóa sản phẩm của quá trình chế biến apatit sử dụng trong ngành chăn nuôi
Ứng dụng Tiến bộ kỹ thuật xây dựng mô hình thâm canh giống táo Đài Loan (ĐL-BG1) tại huyện Hữu Lũng tỉnh Lạng Sơn theo hướng sản xuất hàng hóa
Hoàn thiện quy trình chế biến dưa môn
Nghiên cứu đổi mới mô hình đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật đáp ứng nhu cầu giáo dục nghề nghiệp
Nghiên cứu văn hóa truyền thống của người Việt ở thung lũng Silicon California
Nghiên cứu đánh giá tác động của các công trình khai thác nguồn nước đến phân phối sử dụng nước trên lưu vực sông Đồng Nai đề xuất các giải pháp duy trì và phát triển bền vững nguồn nước
Cơ sở khoa học của giám sát xã hội và phản biện xã hội ở nước ta hiện nay
Nghiên cứu ứng dụng các biện pháp kỹ thuật nhằm khắc phục hiện tượng ra quả cách năm góp phần tăng năng suất giống vải Trứng Hưng 2 Yên tại huyện Phù Cừ tỉnh Hưng Yên

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Giấy đăng ký KQ số

16/GCNĐKKQ-SKHCN

Tên nhiệm vụ

Xây dựng hệ thống học liệu nhằm khắc phục căn bản tình trạng phát âm và viết chính tả nhằm lẫn hai phụ âm đầu L – N của học sinh người dân tình hưng yên

Tổ chức chủ trì

Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Hưng Yên

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Hưng Yên

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Tiến sĩ Nguyễn Khắc Hào

Lĩnh vực nghiên cứu

Xã hội học khác

Ngày được nghiệm thu chính thức

24/09/2021

Giấy đăng ký KQ số

16/GCNĐKKQ-SKHCN

Ngày cấp

05/10/2021

Cơ quan cấp

Sở Khoa học và Công nghệ

Tóm tắt

Kết quả của nhiệm vụ khoa học và công nghệ có được sử dụng để giải quyết vấn đề thực tế của ngành, địa phương hoặc của cơ sở để đề xuất những nội dung nghiên cứu, những vấn đề mới hoặc được sử dụng để hình thành cơ chế, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật hoặc được áp dụng vào thực tế hoặc nhân rộng áp dụng (có áp dụng thêm hoặc chuyển giao mô hình, giải pháp cho địa phương/đơn vị/cơ sở khác

Hiệu quả kinh tế

hiệu quả kinh tế (nếu có), tác động kinh tế - xã hội, môi trường, ý nghĩa khoa học, v.v.. mà những ứng dụng kết quả nhiệm vụ mang lại

Từ khoá

hệ thống học liệu nhằm khắc phục căn bản tình trạng phát âm và viết chính tả nhằm lẫn hai phụ âm đầu L – N của học sinh, người dân

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

Không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

Không