Thông tin nhà nghiên cứu KH&CN

Thực trạng phát triển năng lực xây dựng kế hoạch giáo dục môn Hóa học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông

Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương

Biểu hiện và công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học tích hợp môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm theo hướng tiếp cận năng lực

Thực hành trắc nghiệm Hoá học 11

Dạy và học Hóa học 11 theo hướng đổi mới

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Hóa học lớp 10

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Hóa học lớp 11

Phát triển chương trình môn Hóa học trường phổ thông

Dạy học tích hợp các môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông

Phát triển năng lực nghề cho sinh viên sư phạm

Giáo trình Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện kĩ thuật trong dạy học Hoá học ở trường phổ thông

Nghiên cứu thiết kế và sử dụng phần mềm vi tính trong kiểm tra kiến thức hóa học của học sinh lớp 11 - THPT

Đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “Phân nhóm chính nhóm VII - Nhóm Halogen” lớp 10 THPT qua việc phân tích kết quả bài kiểm tra,Thông báo khoa học.

Đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “Nitơ - Photpho” lớp 11 THPT qua việc phân tích kết quả bài kiểm tra

Triển khai ứng dụng CNTT trong giảng dạy hoá học ở các trường phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng bài giảng hoá học ở trường phổ thông

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

Thiết kế mô hình bài giảng điện tử hóa học ở trường phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy hóa học theo phương pháp kiến tạo

Xây dựng và sử dụng phần mềm trong kiểm tra đánh giá kiến thức hoá học của học sinh Trung học phổ thông

Đổi mới phương pháp sử dụng thí nghiệm hoá học theo hướng dạy học tích cực trong giảng dạy phần phi kim - Hoá học 10 nâng cao

Thiết kế và sử dụng một số nội dung mô phỏng trong dạy học phần hóa học hữu cơ - SGK Hóa học 11 nâng cao

Nhiệt phân vỏ trấu phế thải nông nghiệp sử dụng xúc tác axit rắn từ các khoáng sét tự nhiên để chế tạo nhiên liệu sinh học và silic oxit

Thiết kế trò chơi “Bức hình bí ẩn” bằng phần mềm PowerPoint trợ giúp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông

Vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học.

Quy trình sử dụng PP đóng vai kết hợp PPDH vi mô trong dạy học học phần “Thực hành sư phạm” góp phần phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học SV và CB trẻ các trường ĐHSP toàn quốc.

Đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế về “Phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông”

Thực trạng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học tích hợp các môn khoa học tự nhiên ở trường Trung học cơ sở

Thực trạng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Hóa học ở trường THPT tỉnh Vĩnh Phúc

Xây dựng hệ thống bài tập phần phi kim nhằm nâng cao khả năng tự học của sinh viên

Thực trạng công tác rèn kĩ năng nghề dạy học cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm.

Phát triển năng lực nghề cho sinh viên sư phạm qua vận dụng phương pháp dạy học vi mô.

Nguyên tắc, quy trình xây dựng chủ đề tích hợp trong môn Khoa họcc tự nhiên ở trường Trung học cơ sở.

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm Hoá học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Phát triển năng lực sư phạm đội ngũ giáo viên Khoa học tự nhiên đáp ứng yêu cầu đổi mới Giáo dục phổ thông.

Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông trong dạy học hóa học theo mô hình Blended learning.

Sử dụng tài liệu tự học các học phần Hóa học đại cương theo phương pháp dạy học hợp đồng nhằm phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học.

Xây dựng kế hoạch nhà trường môn Hóa học 12 và tổ chức dạy học mộtt số chủ đề theo đỊnh hướng phát triển năng lực cho học sinh.

Một số biện pháp tăng cường hoạt động tự học môn Hóa học qua việc sử dụng Microsoft Teams của học sinh ở trường Trung học phổ thông.

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông trong dạy học dự án theo mô hình blended learning.

Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình blended learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông.

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần phương pháp dạy học môn Khoa học tự nhiên ở trường phổ thông.

Thiết kế và sử dụng trò chơi dạy học nhằm nâng cao hứng thú học tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 của học sinh trung học phổ thông.

Vận dụng dạy học dự án theo mô hình blended learning trong môn Hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường trung học phổ thông.

Thiết kế chủ đề dạy học trong sách giáo khoa song ngữ các môn khoa học tự nhiên của trường phổ thông song ngữ Nguyễn Du Viêng Chăn – Lào.

Xây dựng kế hoạch dạy học môn Hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường Trung học phổ thông Đa Phúc, Hà Nội

An Operational Approach for Analyzing ICT-based constructivist and Adaptive Learning Systems

An Approach to Teachers’ Professional Competencies in The 21st Century

Experience in teacher training in the federal republic of Germany and orientation of innovation for training teacher in Vietnam

Teaching Profession Standards: A Solution For Pre-Service Teachers’ Competence Assessment In Vietnam

Developing Students’ Problem-Solving Capacity through the Teaching of Integrated Natural Science in Secondary Schools in Vietnam

Developing a School’s Education Plan Based on the Competence-Competence-Oriented Education: A Study on teaching Chemistry for Grade-11 Students at a Vietnamese High School

Project-Based Teaching in Organic Chemistry through Blended Learning Model to Develop Self-Study Capacity of High School Students in Vietnam

Nghiên cứu trải nghiệm học tập của sinh viên đại học trong các biến động xã hội

Sử dụng định luật bảo toàn điện tích để giải bài tập hoá học phổ thông

Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học phần Hoá vô cơ lớp 11 - THPT với sự trợ giúp của CNTT

Thiết kế bài học minh hoạ và kế hoạch dạy học theo chủ đề môn Hoá học trong Chương trình giáo dục phổ thông mới

Phát triển năng lực xây dựng chương trình nhà trường môn Hóa học cho giáo viên trung học phổ thông