Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Các nhiệm vụ khác

Một số mở rộng của bổ đề Farkas với các áp dụng vào lý thuyết tối ưu
Nghiên cứu dự báo nguy cơ tai biến trượt lở mái dốc dọc các tuyến giao thông trọng điểm miền núi tỉnh Quảng Nam và đề xuất giải pháp ứng phó
Nghiên cứu luận cứ khoa học của hệ thống giám sát tác động của biến đổi khí hậu đến các yếu tố cực trị hiện tượng khí tượng thủy văn nguy hiểm ở Việt Nam phục vụ phát triển kinh tế xã hội bền vững
Khảo sát đột biến gen PROC và PROS1 để xây dựng và hoàn chỉnh quy trình tầm soát điều trị phòng ngừa và tư vấn di truyền cho bệnh nhân thuyên tắc huyết khối tĩnh mạch sâu
Xây dựng mô hình sản xuất và sử dụng chế phẩm sinh học FITO-BIOMIX RR xử lý rơm rạ thành phân bón hữu cơ tại Hải Dương
Các loại hình thể chế chính trị đương đại - phân loại so sánh và tìm ra những giá trị tham khảo cho việc hoàn thiện thể chế chính trị Việt Nam hiện nay
Hỗ trợ thương mại hóa quy trình công nghệ sản xuất nano tảo Spirulina platensis
Nghiên cứu tạo dòng tế bào tái tổ hợp để sản xuất peptid từ da ếch có tính kháng khuẩn thay thế kháng sinh và hỗ trợ điều trị ung thư
Nghiên cứu mối tương quan giữa đa hình nucleotid đơn của các gen ABCB1 và OPRD1 với liều methadone điều trị thay thế ở các bệnh nhân nghiện chất dạng thuốc phiện tại tỉnh Ninh Bình
Nghiên cứu cơ chế cập nhật truy cập và khai thác cơ sở dữ liệu quốc gia về khoa học và công nghệ tại các bộ ngành và địa phương

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 15,708,979

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Tổ chức chủ trì

Trường THPT Ngô Quyền

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Nam Định

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Hoàng Anh Tuấn

Lĩnh vực nghiên cứu

Kỹ thuật điện, kỹ thuật điện tử, kỹ thuật thông tin

Thời gian bắt đầu

01/2016

Thời gian kết thúc

10/2017

Ngày được nghiệm thu chính thức

20/10/2017

Tóm tắt

Trang bị thêm 15 máy tính để bàn dùng cho học sinh; 8 máy tính để bàn dùng cho quản lý; 1 bộ máy chiếu; 1 phần mềm quản lý học sinh; 1 phần mềm sắp xếp thời gian biểu; Đào tao CNTT cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế

Ứng dụng CNTT đã giúp thay đổi cơ bản về cách quản lý và giảng dậy, cách thức quản lý hồ sơ, điểm của học sinh; thuận lợi, tiết kiệm được thời gian, nâng cao chất lượng học tập Nâng cao chất lượng, hiệu quả việc quản lý và xử lý công việc, đổi mới phương pháp giảng dậy của giáo viên và học tập của học sinh theo hướng hiện đại hóa đáp ứng yêu cầu đôi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đặt nền móng cho sự nghiệp đào tạo và phát triển nhân lực CNTT cho địa phương.

Từ khoá

Công nghệ thông tin;

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Dự án KH&CN

Quy mô hoặc sự phát triển của sản phẩm, quy trình công nghệ dựa từ kết quả của Dự án khoa học và công nghệ

Trường tiếp tục huy động nguồn lực tự có và nguồn lực bên ngoài để bổ sung và duy trì bảo dưỡng các trrang thiết bị CNTT; có kế hoạch tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế của Dự án

- Đào tạo được nguồn nhân lực CNTT cho xã hội, tiện lợi cập nhật thông tin, tiết kiệm được thời gian, nâng cao được chất lượng; - Nâng cao kiến thức xã hội, hiểu biết trình độ CNTT cho cán bộ giáo viên của nhà trường, tiếp cận xử dụng thành thạo các công cụ dạy học hiện đại, đáp ứng được yêu cầu đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo. - Giúp cho giáo viên có phương pháp giảng dậy hiện đại, học sinh có biện pháp học tập mới, hứng thú, chủ động, sáng tạo,, dễ tiếp thu, ghi nhớ lâu... - Quản lý hồ sơ học sinh hiệu quả, toàn diện, chính xác