Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Các nhiệm vụ khác

Công tác thi đua khen thưởng đối với các doanh nghiệp trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa giai đoạn hiện nay
Nghiên cứu biến động của chế độ thủy thạch động lực vùng cửa sông ven biển chịu tác động của Dự án đê biển Vũng Tàu - Gò Công
Nghiên cứu xây dựng hệ thống IoT phục vụ công tác giám sát chất lượng mạng và dịch vụ viễn thông di động
Ứng dụng CNTT vào hoạt động quản lý và điều hành tại sở Văn hóa thể thao và du lịch
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và giảng dạy tại Trường THCS Phùng Chí Kiên - Thành phố Nam Định
Về tính ổn định của một số lớp phương trình vi phân phiếm hàm phụ thuộc thời gian
Nghiên cứu lựa chọn và áp dụng giải pháp kỹ thuật công nghệ đảm bảo an toàn giảm thiểu rủi ro và tận thu tài nguyên khi khai thác phần trữ lượng than ở các khu vực dưới moong lộ thiên vùng Hòn Gai - Cẩm Phả
Văn hóa ứng xử của cán bộ lãnh đạo quản lý tỉnh Đồng Nai: Thực trạng và giải pháp
Nghiên cứu biến đổi xã hội vùng Tây Bắc phục vụ xây dựng mô hình phát triển bền vững
Xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu và phần mềm đào tạo nghề trực tuyến tại trường Trung cấp nghề Phát thanh - Truyền hình Thanh Hóa

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Tổ chức chủ trì

Trường THPT Ngô Quyền

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Nam Định

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Hoàng Anh Tuấn

Lĩnh vực nghiên cứu

Kỹ thuật điện, kỹ thuật điện tử, kỹ thuật thông tin

Thời gian bắt đầu

01/2016

Thời gian kết thúc

10/2017

Ngày được nghiệm thu chính thức

20/10/2017

Tóm tắt

Trang bị thêm 15 máy tính để bàn dùng cho học sinh; 8 máy tính để bàn dùng cho quản lý; 1 bộ máy chiếu; 1 phần mềm quản lý học sinh; 1 phần mềm sắp xếp thời gian biểu; Đào tao CNTT cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế

Ứng dụng CNTT đã giúp thay đổi cơ bản về cách quản lý và giảng dậy, cách thức quản lý hồ sơ, điểm của học sinh; thuận lợi, tiết kiệm được thời gian, nâng cao chất lượng học tập Nâng cao chất lượng, hiệu quả việc quản lý và xử lý công việc, đổi mới phương pháp giảng dậy của giáo viên và học tập của học sinh theo hướng hiện đại hóa đáp ứng yêu cầu đôi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đặt nền móng cho sự nghiệp đào tạo và phát triển nhân lực CNTT cho địa phương.

Từ khoá

Công nghệ thông tin;

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Dự án KH&CN

Quy mô hoặc sự phát triển của sản phẩm, quy trình công nghệ dựa từ kết quả của Dự án khoa học và công nghệ

Trường tiếp tục huy động nguồn lực tự có và nguồn lực bên ngoài để bổ sung và duy trì bảo dưỡng các trrang thiết bị CNTT; có kế hoạch tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế của Dự án

- Đào tạo được nguồn nhân lực CNTT cho xã hội, tiện lợi cập nhật thông tin, tiết kiệm được thời gian, nâng cao được chất lượng; - Nâng cao kiến thức xã hội, hiểu biết trình độ CNTT cho cán bộ giáo viên của nhà trường, tiếp cận xử dụng thành thạo các công cụ dạy học hiện đại, đáp ứng được yêu cầu đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo. - Giúp cho giáo viên có phương pháp giảng dậy hiện đại, học sinh có biện pháp học tập mới, hứng thú, chủ động, sáng tạo,, dễ tiếp thu, ghi nhớ lâu... - Quản lý hồ sơ học sinh hiệu quả, toàn diện, chính xác