Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu phương pháp định lượng và ước tính phát thải khí nhà kính cho các ngành kinh tế - xã hội của tỉnh Đồng Nai
Nghiên cứu tổng hợp và hoạt tính sinh học của các hợp chất lai giữa tritecpenoit và chất có hoạt tính kháng HIV và ung thư
Phát hiện rối và kênh truyền lượng tử vô danh
Nghiên cứu công nghệ sản xuất rượu Whisky từ malt đại mạch và nguyên liệu thay thế của Việt Nam
Nghiên cứu xây dựng hệ thống thông tin phục vụ quản lý giám sát lớp phủ rừng Tây Nguyên bằng công nghệ viễn thám đa độ phân giải đa thời gian
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ Duplex cho chi tiết khuôn ép nhựa làm việc trong môi trường ăn mòn cao
Hoàn thiện công nghệ và sản xuất thử nghiệm nguyên liệu giàu protein từ bột sắn và bã sắn bằng công nghệ lên men vi sinh để làm thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh trong chăn nuôi bò sữa bò thịt tại vùng chăn nuôi trọng điểm của Hà Nội
Nghiên cứu biến nạp gen GmNAC vào đậu tương nhằm tăng khả năng chống chịu các điều kiện bất lợi
Tìm kiếm các chỉ thị sinh học liên quan hội chứng mạch vành cấp bằng kỹ thuật proteomics
Nghiên cứu công nghệ phục hồi xúc tác FCC đã qua sử dụng làm xúc tác cho quá trình cracking để chuyển hóa chất thải hữu cơ thành nhiên liệu và các quá trình lọc hóa dầu khác

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 18,422,914

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Ứng dụng CNTT vào công tác quản lý và giảng dậy tại trường THPT Ngô Quyền

Tổ chức chủ trì

Trường THPT Ngô Quyền

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Nam Định

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Hoàng Anh Tuấn

Lĩnh vực nghiên cứu

Kỹ thuật điện, kỹ thuật điện tử, kỹ thuật thông tin

Thời gian bắt đầu

01/2016

Thời gian kết thúc

10/2017

Ngày được nghiệm thu chính thức

20/10/2017

Tóm tắt

Trang bị thêm 15 máy tính để bàn dùng cho học sinh; 8 máy tính để bàn dùng cho quản lý; 1 bộ máy chiếu; 1 phần mềm quản lý học sinh; 1 phần mềm sắp xếp thời gian biểu; Đào tao CNTT cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế

Ứng dụng CNTT đã giúp thay đổi cơ bản về cách quản lý và giảng dậy, cách thức quản lý hồ sơ, điểm của học sinh; thuận lợi, tiết kiệm được thời gian, nâng cao chất lượng học tập Nâng cao chất lượng, hiệu quả việc quản lý và xử lý công việc, đổi mới phương pháp giảng dậy của giáo viên và học tập của học sinh theo hướng hiện đại hóa đáp ứng yêu cầu đôi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đặt nền móng cho sự nghiệp đào tạo và phát triển nhân lực CNTT cho địa phương.

Từ khoá

Công nghệ thông tin;

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Dự án KH&CN

Quy mô hoặc sự phát triển của sản phẩm, quy trình công nghệ dựa từ kết quả của Dự án khoa học và công nghệ

Trường tiếp tục huy động nguồn lực tự có và nguồn lực bên ngoài để bổ sung và duy trì bảo dưỡng các trrang thiết bị CNTT; có kế hoạch tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ giáo viên

Hiệu quả kinh tế của Dự án

- Đào tạo được nguồn nhân lực CNTT cho xã hội, tiện lợi cập nhật thông tin, tiết kiệm được thời gian, nâng cao được chất lượng; - Nâng cao kiến thức xã hội, hiểu biết trình độ CNTT cho cán bộ giáo viên của nhà trường, tiếp cận xử dụng thành thạo các công cụ dạy học hiện đại, đáp ứng được yêu cầu đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo. - Giúp cho giáo viên có phương pháp giảng dậy hiện đại, học sinh có biện pháp học tập mới, hứng thú, chủ động, sáng tạo,, dễ tiếp thu, ghi nhớ lâu... - Quản lý hồ sơ học sinh hiệu quả, toàn diện, chính xác