Lọc theo danh mục
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  17,272,486
Các Đề tài / nhiệm vụ KH&CN Tổng số: 29 bản ghi / 29 bản ghi
In đầy đủ In rút gọn
STT Nhan đề
1

Xây dựng và ứng dụng mô hình giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh phổ thông tỉnh Thái Nguyên trên môi trường mạng / Nguyễn Thị Út Sáu (Chủ nhiệm), PGS.TS. Nguyễn Thị Út Sáu; TS. Hà Thị Kim Linh; PGS.TS. Nguyễn Thị Thanh Huyền; TS. Lê Thùy Linh; ThS. Nông Thị Hiếu; TS. Nguyễn Hữu Toàn; TS. Trần Thị Nhung; TS. Vũ Thị Thủy; TS. Nguyễn Thị Hoa; TS. Lê Thị Thương Thương; TS. Trần Ngọc Hà; ThS. Nguyễn Thị Mai Lan; Th.S Đồng Thị Thanh; TS. Nguyễn Thị Hường; ThS. Nguyễn Việt Hà; CN Đào Thị Hồng Hạnh; ThS. Hoàng Thị Huyền; CN Đàm Hồng Chuyên - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. -Mã số: ĐT/NV/25/2025. - Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên, . 01/01/2025 - 31/12/2026. Đang tiến hành

Từ khóa: Từ khóa: giáo dục đạo đức; lối sống; học sinh phổ thông; môi trường mạng

2

Xây dựng mô hình cơ sở giáo dục nghề nghiệp thông minh trong đào tạo nghề của Thành phố Hà Nội / ThS. NGUYỄN TRUNG DŨNG (Chủ nhiệm), ThS. Đặng Công Đoàn, TS. Phạm Xuân Khánh, TS. Trần Xuân Ngọc, TS. Khổng Hữu Lực, TS. Nguyễn Yên Thắng, ThS.Trương Thị Phượng, ThS. Phạm Thị Thanh Hà, ThS. Đào Huy Cường, ThS. Nguyễn Thị Út Linh, ThS. Nguyễn Thị Hà, ThS. Nguyễn Trọng Tùng, ThS. Nguyễn Thị Hồng, ThS. Nguyễn Đồng Bính, ThS. Đinh Văn Vương, ThS. Nguyễn Ngọc Thái, CN. Trần Thị Phương Dung, ThS. Đỗ Quang Huy, ThS. Hoàng Thị Minh, ThS. Lê Thu Hà, ThS. Phùng Thị Anh Vũ, ThS. Nguyễn Thị Hiên, TS. Võ Lê Cường, ThS. Nguyễn Thị Hải Yến, TS. Vũ Thu Thủy, TS. Nguyễn Văn Bình, ThS. Nguyễn Quốc Dũng, TS. Nguyễn Quang Việt, TS. Trần Minh Trâm, TS. Trần Thị Hoàn, ThS. Nguyễn Thị Thanh Thúy, ThS. Nguyễn Thị Bích Nguyệt, ThS. Kiều Trọng Phong, ThS. Nguyễn Nhật Long, ThS. Trần Minh Chiến, CN. Nguyễn Thị Thương - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. -Mã số: 01X-12. - Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội, . 7/2021 - 12/2023 gia hạn đến 9/2024. - 2024 Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục nghề nghiệp thông minh, đào tạo nghề; mô hình giáo dục

Ký hiệu kho : 2024 - 75/ĐKKQNV- SKHCN

3

Xây dựng mô hình giáo dục dinh dưỡng học đường tại các trường trung học cơ sở tại Thành phố Thái Nguyên dựa trên ứng dụng kinh nghiệm giáo dục dinh dưỡng trong trường học tại Nhật Bản / Phạm Thanh Hải (Chủ nhiệm), BSCKII. Phạm Thanh Hải; TS. Trần Thị Hồng Vân; PGS.TS. Nguyễn Công Hoàng; PGS.TS. Nguyễn Tiến Dũng; TS. Lê Thị Hương Lan; GS. TS. Yamamoto Eiko; ThS. Nguyễn Thị Thanh Tâm; BSCKII. Đào Minh Nguyệt; KTV Nông Thị Đương; CN. Nguyễn Thị Thái - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. -Mã số: DT/YD/06/2021. - Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên, . 12/2021 - 06/2024. - 2024 - 684tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: dinh dưỡng học đường, trung học cơ sở

Nơi lưu trữ: Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Thái Nguyên Ký hiệu kho : TNN-2024-25

4

Nghiên cứu xây dựng mô hình chuyển đổi số cho trường học thông minh / PGS. TS. Nguyễn Chấn Hùng (Chủ nhiệm), TS. Phạm Quang Đăng, GS.TSKH. Nguyễn Phùng Quang, PGS.TS. Nguyễn Quang Địch, PGS.TS. Nguyễn Hồng Quang, TS. Phạm Quang Dũng, TS. Phan Thị Thu Hồng, PGS.TS. Phạm Văn Hải, TS. Đặng Minh Tuấn, TS. Nguyễn Kim Quang, TS. Đinh Viết Sang, TS. Trương Bảo Thanh, ThS. Trịnh Công Đồng, ThS. Nguyễn Khắc Hiếu, ThS. Nguyễn Hồng Quang, TS. Nguyễn Đức Hoàng, ThS. Đinh Văn Dũng, ThS. Lê Văn Dũng, TS. Nguyễn Tuấn Linh, ThS. Nguyễn Thị Thu Hiền, TS. Nguyễn Tiến Duy, ThS. Nghiêm Văn Tính, ThS. Đặng Thị Hiên, ThS. Đỗ Duy Cốp - Nhiệm vụ cấp: Quốc gia. -Mã số: KC-4.0/19-25. - Viện Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa, . 01/10/2020 - 01/09/2023. - 2023 - 308 tr.tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Mô hình giáo dục thông minh; Nền tảng công nghệ; Chuyển đổi số

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 23619

5

Các hệ hình (paradigm) giáo dục ở Việt Nam - Từ truyền thống tới hiện đại / GS. TS. .Trần Ngọc Vương (Chủ nhiệm), ThS. Nguyễn Văn Ngọc, ThS. Đoàn Việt Hải, GS.TSKH. Lâm Quang Thiệp, PGS.TS. Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS. Đinh Hồng Hải, PGS.TS. Phạm văn Khoái, PGS.TS. Ngô Minh Oanh, TS. Phạm Vân Dung, TS. Đinh Thanh Hiếu, TS. Lê Thị Sông Hương, TS. Phùng Hà Thanh - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, . Báo cáo ứng dụng

Từ khóa: Từ khóa: Mô hình giáo dục; Hình thức giáo dục; Định hướng giáo dục; Loại hình tri thức; Truyền thống; Hiện đại

6

Mô hình giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh Trung học cơ sở ở tỉnh Sóc Trăn / ThS. Nguyễn Công Thành (Chủ nhiệm), - Trường cao đẳng cộng đồng Sóc Trăng, . Báo cáo ứng dụng

Từ khóa: Từ khóa: kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu

7

Nghiên cứu mô hình giáo dục tiểu học Nhật Bản và đề xuất vận dụng cho giáo dục tiểu học ở Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục / TS. Nguyễn Vinh Hiển (Chủ nhiệm), GS.TS. Đỗ Việt Hùng, PGS.TS. Đào Thái Lai, TS. Nguyễn Thị Cẩm Hường, TS. Phạm Thanh Tâm, TS. Đặng Thị Kim Nga, PGS.TS. Nguyễn Thị Thấn, GS.TS. Phạm Hồng Quang, TS. Nguyễn Thị Hồng Vân, GS.TS. Đào Xuân Học - Nhiệm vụ cấp: Quốc gia. -Mã số: ĐTĐL.XH-03/17. - Trường Đại học sư phạm Hà Nội, . 01/12/2017 - 01/06/2021. - 2021 - 176 tr. + phụ lục Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục; Trường Tiểu học; Đổi mới; Định hướng; Mô hình giáo dục

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 22160

8

Ứng dụng một số phương pháp tác động trên bình diện tâm thức chữa trị các triệu chứng rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em / CN. Võ Hoà Bình (Chủ nhiệm), TS. Nguyễn Thị Hồng Nga; Nguyễn Thị Thanh Triều; CN. Bùi Văn Vuông; CN. Ngô Thị Thảnh; BS. Trần Thị Tuấn Nga; ThS. Nguyễn Văn Hoà; ThS. Phạm Kim Oanh; TS. Hà Việt Sơn - Nhiệm vụ cấp: Bộ. - Trung tâm nghiên cứu tiềm năng của con người, . 01/05/2021 - 01/12/2022. - 2022 - 28 tr. + Phụ lục Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Rèn luyện phổ tự kỷ; Tác động qua tâm thức; Trẻ em; Giáo dục chuyên biệt

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 22567

9

Nghiên cứu đề xuất mô hình giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh phổ thông Việt Nam trong giai đoạn mới / TS. Nguyễn Thị Phương (Chủ nhiệm), PGS.TS. Nguyễn Tuyết Nga, ThS. Nguyễn Thị Ly Na, TS. Nguyễn Thế Dương, TS. Hà Thị Kim Linh, TS. Mai Thị Thùy Hương, TS. Lê Thị Sông Hương, ThS. Nguyễn Thị Phương, ThS. Trần Thùy An, ThS. Phạm Thu Hằng - Nhiệm vụ cấp: Bộ. -Mã số: CT.2019.08. - Viện Ngôn Ngữ Học, . 01/06/2019 - 01/12/2021. - 2023 - 172 tr.tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục; Giá trị văn hóa; Học sinh; Trường phổ thông; Mô hình

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 21790

10

Xây dựng mô hình giáo dục dinh dưỡng học đường tại các trường trung học cơ sở tại thành phố Thái Nguyên dựa trên ứng dụng kinh nghiệm giáo dục dinh dưỡng trong trường học Nhật Bản / BS.CKII. Phạm Thanh Hải (Chủ nhiệm), BSCKII. Phạm Thanh Hải; TS. Trần Thị Hồng Vân; PGS.TS Nguyễn Công Hoàng; PGS.TS Nguyễn Tiến Dũng; TS. Lê Thị Hương Lan; GS.TS. Yamamoto Eiko; Ths. Nguyễn Thị Thanh Tâm; BSCKII. Đào Minh Nguyệt; KTV Nông Thị Đương; CN. Nguyễn Thị Thái - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. -Mã số: DA/YD/06/2021. - Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên, . 01/12/2021 - 01/12/2023. Đang tiến hành

Từ khóa: Từ khóa: dinh dưỡng học đường

11

Nghiên cứu đề xuất mô hình quản lý giáo dục điện tử và dạy - học điện tử trong nhà trường Việt Nam / TS. Tôn Quang Cường (Chủ nhiệm), TS. Bùi Thị Thanh Hương , GS.TS. Vũ Văn Hùng, TS. Lê Thái Hưng, PGS.TS. Nguyễn Hà Nam, PGS.TS. Trần Doãn Vinh, PGS.TS. Phạm Kim Chung, TS. Nguyễn Trung Kiên, ThS. Nguyễn Sơn Hải, ThS. Nguyễn Đức Nguyên, TS. Lã Phương Thúy, TS. Phạm Thị Thanh Phượng, TS. Trần Đình Minh, ThS. Nguyễn Hoài Nam, TS. Trần Xuân Quang, ThS. Nguyễn Đức Can, CN. Doãn Thanh Tú - Nhiệm vụ cấp: Quốc gia. -Mã số: KHGD/16-20. - Trường Đại học Giáo dục, . 01/03/2019 - 01/11/2021. - 2022 - 152 Tr.tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Nghiên cứu đề xuất; Mô hình quản lý; Giáo dục điện tử; Dạy học điện tử; Nhà trường

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt; Hà Nội Ký hiệu kho : 20797

12

Các hệ hình (paradigm) giáo dục ở Việt Nam - Từ truyền thống tới hiện đại / GS. TS. .Trần Ngọc Vương (Chủ nhiệm), ThS. Nguyễn Văn Ngọc, ThS. Đoàn Việt Hải, GS.TSKH. Lâm Quang Thiệp, PGS.TS. Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS. Đinh Hồng Hải, PGS.TS. Phạm văn Khoái, PGS.TS. Ngô Minh Oanh, TS. Phạm Vân Dung, TS. Đinh Thanh Hiếu, TS. Lê Thị Sông Hương, TS. Phùng Hà Thanh - Nhiệm vụ cấp: Quốc gia. -Mã số: KHGD/16-20. - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, . 01/12/2018 - 01/11/2021. - 2022 - 323 tr.tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Mô hình giáo dục; Hình thức giáo dục; Định hướng giáo dục; Loại hình tri thức; Truyền thống; Hiện đại

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 20842

13

Mô hình giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh Trung học cơ sở ở tỉnh Sóc Trăng / Nguyễn Công Thành (Chủ nhiệm), Nguyễn Công Thành; Nguyễn Thị Hạnh; Trần Bá Duy; Nguyễn Thị Bích Hằng; Vương Hội; Đặng Minh Thành; Quách Hiến Danh; Lê Văn Hiểu - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. - Trường cao đẳng sư phạm Sóc Trăng, . 01/08/2015 - 01/03/2019. - 2019 - 145tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: mô hình giáo dục kỹ năng sống

Ký hiệu kho : VN-SKHCNSTG

14

Nghiên cứu các mô hình giáo dục nghề nghiệp trong doanh nghiệp / PGS. TS. Cao Văn Sâm (Chủ nhiệm), ThS. Nguyễn Thị Thu Hương, PGS. TS. Nguyễn Thị Lan Hương, ThS. Đỗ Văn Giang, TS. Nguyễn Thị Hồng Cẩm, ThS. Phùng Thị Như Nhàn, CN. Đàm Thu Hà, CN. Cao Việt Anh - Nhiệm vụ cấp: Bộ. -Mã số: CB2019-05. - Hiệp hội giáo dục nghề nghiệp và Nghề Công tác xã hội việt Nam, . 01/01/2019 - 01/12/2019. - 2020 - 146 tr. + phụ lục Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Nghề nghiệp; Giáo dục; Doanh nghiệp; Nguồn nhân lực; Chất lượng

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 17714

15

Ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional learning) vào hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở bậc Tiểu học / PGS.TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ nhiệm), PGS.TS. Trần Thị Thu Mai; TS. Nguyễn Thị Tứ; TS. Huỳnh Mai Trang; TS. Nguyễn Thị Minh Hồng; ThS. Nguyễn Vĩnh Khương; ThS. Mai Mỹ Hạnh; ThS. Nguyễn Thị Diễm My; TS. Đỗ Tất Thiên; ThS. Nguyễn Thị Xuân Phương - Nhiệm vụ cấp: Quốc gia. -Mã số: 501.01-2016.04. - Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, . 01/05/2017 - 01/05/2019. - 2020 - 63 tr.tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục; Tiểu học; Kỹ năng sống; Cảm xúc; Năng lực; Mô hình SEL

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 16996

16

Nghiên cứu xây dựng chương nội dung chương trình giáo dục kĩ năng sống phù hợp với học sinh trung học tỉnh Hà Giang / ThS. Nguyễn Thị Thu Hằng (Chủ nhiệm), - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. -Mã số: ĐTXH.HG - 01 (2016). - Trường THPT Chuyên, . - . - 2018 - 305 tr. + Phụ lục Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục đào tạo; Kỹ năng sống; Giáo dục giá trị sống; Học sinh; Trung học cơ sở; Trung học phổ thông; Chương trình giáo dục

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : HGG-001-2019

17

Mô hình giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh Trung học cơ sở tỉnh Sóc Trăng / (Chủ nhiệm), - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. - , . 01/08/2015 - . Đang tiến hành

Từ khóa:

18

Xây dựng mô hình giáo dục môi trường trong nhà trường phổ thông tỉnh Hà Nam / CN. Nguyễn Quốc Tuấn (Chủ nhiệm), Bùi Văn Tâm, Nguyễn Trí Tuê, Khuất Quang Thịnh, Nguyễn Thanh Tùng, Nguyễn Quang Huy, Bùi Văn Hòe, Nguyễn Văn Diện, Phan Văn Hiến, Đinh Văn Đằng - Nhiệm vụ cấp: Tỉnh/ Thành phố. - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nam, . 2003 - 2004. - 2004 - 136tr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Giáo dục môi trường, trường phổ thông; Hà Nam

19

Nghiên cứu các giải pháp giáo dục trẻ em lang thang Việt Nam / Phạm Đức Quang, TS (Chủ nhiệm), Chu Ngọc Bảo, KS; Nguyễn Thị Khoa, TS; Trịnh Ngọc Tân, ThS; Đăng Thị Hòe, ThS - Nhiệm vụ cấp: Cơ sở. -Mã số: 2001-212. - Viện NC Phát triển giáo dục, . 1998 - 1998. - 1999 - 123trtr Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Trẻ lang thang; Giáo dục; Trẻ em đường phố

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 3836

20

Hoàn thiện mô hình giáo dục chuyên biệt và chương trình giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật / Trịnh Đức Duy, PTS (Chủ nhiệm), Đỗ Văn Ba; Nguyễn Văn Hường; Dương Thuận - Nhiệm vụ cấp: Bộ. -Mã số: 2001-290. - Trung tâm giáo dục trẻ có tật, . 1991 - 1993. - 1993 - 20 tr.+BC chuyên đề Kết quả thực hiện

Từ khóa: Từ khóa: Trẻ khuyết tật; Mô hình giáo dục chuyên biệt; Mô hình giáo dục hòa nhập

Nơi lưu trữ: 24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội Ký hiệu kho : 1589